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        教育“三包”給西藏的學生們帶來了什么?

        發(fā)布時間: 2024-11-15 19:54:00 來源: 中國西藏網

          黨的二十屆三中全會提出,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,建立同人口變化相協(xié)調的基本公共教育服務供給機制。完善義務教育優(yōu)質均衡推進機制,探索逐步擴大免費教育范圍。在雪域高原,西藏自1985年實行“三包(包吃、包住、包基本學習用品)”政策以來,截至2024年秋季學期開始,已經21次提升教育“三包”補助標準。據(jù)了解,從2024年秋季學期開始,西藏全區(qū)各類區(qū)各學段教育“三包”年生均標準在2023年基礎上提高90元,預計惠及71.43萬名學生。

          西藏被譽為“世界屋脊”,是青藏高原的主體,平均海拔4000米以上,那里地域廣闊、山高路遠。為了能夠讓更多兒童青少年有學上、上好學,國家根據(jù)雪域高原的實際情況,對學生實施“三包”政策。教育“三包”政策是國家對西藏實施的一項特殊教育政策,是促進西藏教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。在教育教學過程中,教育“三包”政策顯著提升了西藏地區(qū)的教育水平,確保了每個孩子都能接受基本教育。此外,該政策還帶動了當?shù)亟逃O施的建設和完善,提升了教育質量。通過這一政策,西藏地區(qū)的教育資源得到了顯著改善,孩子們的學習條件和生活條件也得到了很大提升。

          例如,在西藏林芝市工布江達縣娘蒲鄉(xiāng)中心小學,10歲的貢喬熱旦享受著教育“三包”政策,坐在寬敞明亮的教室里認真學習,而在課余時間,積極開展課外活動,打籃球踢足球……像貢喬熱旦這樣的孩子,在西藏比比皆是。孩子們在學校的日常生活中,除了鞋襪和貼身衣物外,洗漱用品、被褥校服、教材文具等全部由國家免費提供;除一日三餐,課間學生還能吃上面包、水果、酸奶等營養(yǎng)品;同時,由于學校的硬件設施完備,教室配有觸摸屏教學一體機和供暖設施,孩子們可以安心學習、幸福快樂成長。

          山南市措美縣措美鎮(zhèn)小學,設施較為齊全,設有德育室、自然室、錄播室,以及藏書3500余冊的圖書室、有40臺計算機和遠程教育設備的微機室等……據(jù)了解,學校現(xiàn)有6個教學班,學生總數(shù)135人,其中“三包生”132人、住校生90人,適齡兒童入學率100℅。有教師13人,其中專任教師 11人,教師學歷基本達到大?;臀鞑仄渌胤降暮⒆觽円粯?,幸福快樂地學習成長,是每一位同學最重要的“事情”。

          百年大計,教育為本。在雪域高原,讓孩子“有學上,上好學”是群眾對美好生活的向往和期盼之一。西藏自治區(qū)政府在2023年的政府工作報告提出,全力辦好民生實事。計劃安排137億元資金,實施21項民生實事,明確提出,進一步提高教育“三包”經費、城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保補助等重要舉措。在2024年的政府工作報告再次提出,堅持盡力而為、量力而行,深入實施“十大民生工程”。在落實中央既定政策基礎上,安排資金121.4億元,實施21項民生實事,教育“三包”位列其中。

          西藏自1985年實行教育“三包”政策以來,總體情況良好。學生“三包”惠民政策深得民心,得到了社會的認可、家長的好評,很好促進了學生的健康成長;同時,該政策減輕了學生家庭負擔。據(jù)統(tǒng)計,2024年,西藏教育“三包”(含營養(yǎng)改善)標準在原有基礎上進一步提高,達到5620元/人/年,惠及74.6萬名學生。在雪域高原,絕大多數(shù)孩子通過教育改變了他們自己和家庭的命運,過上了幸福生活。(中國西藏網 文/王東)

          

        (責編: 李一凡 )

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