一分鐘入戲，三分鐘追完

　　如何看待追劇短視頻

　　“追劇短視頻”是指短視頻平臺上的劇集營銷物料、精彩片段、花絮，以及二次創(chuàng)作，包括解說、混剪、盤點等。追劇短視頻是當代大學生課余的一種重要娛樂方式。對于這一新興的網(wǎng)絡文藝樣式，他們秉持什么樣的態(tài)度？我們開展有針對性的調(diào)研訪談，這里呈現(xiàn)的是6位大學生的具體感受。

　　順應碎片化傳播，拓寬觀劇選擇

　　華中科技大學某2019級本科生：我看劇頻率不高，一個月一部，但追劇短視頻每天都會刷大概兩三個，不過基本是被動觀看的，而且大多是劇情歸納類。只有碰到特別喜歡的電視劇，我才會主動到各個平臺上搜索跟這部劇相關的“二創(chuàng)”內(nèi)容。

　　追劇短視頻一定程度上改變了我的追劇習慣。以往我追某部劇都是因為視頻平臺推薦或者身邊朋友討論，但現(xiàn)在如果我對某部劇感興趣的話，會先去網(wǎng)絡上看相關短視頻，提前了解這部劇。我對劇集的整體認識會被這些短視頻影響，如果追劇短視頻呈現(xiàn)的劇集內(nèi)容沒有達到我的預期，我就對這部劇失去了興趣。另外，追劇短視頻拓寬了我的觀劇領域，在傳統(tǒng)長視頻平臺上我通常都是按照平臺給定的分類去尋找新劇集，但追劇短視頻會給我推送一些自己沒接觸過的內(nèi)容種類。

　　追劇短視頻，對我來說，提供了娛樂價值；對劇方來說，是非常好的宣發(fā)手段；對短視頻制作者來說，是賺取流量的好方法；對影視行業(yè)來說，是反推劇集創(chuàng)新發(fā)展的動力。總的來說，我對追劇短視頻持積極態(tài)度。

　　華中師范大學人工智能教育學部某2019級本科生：我看劇頻率挺高的，一周一部。我主要看兩三分鐘的那種劇情歸納類的追劇短視頻，特別是恐怖懸疑題材的，因為它可以讓我快速把握劇集內(nèi)容。在解說的“陪伴”下，我也能接受很多恐怖片段。其實追劇短視頻興起就是因為它順應了碎片化時代，便捷、短時，迎合了用戶的觀看需求。

　　雖然追劇短視頻在逐漸占據(jù)我們的日常生活，但它并沒有對我的觀劇習慣產(chǎn)生太大的影響，只是豐富了我的娛樂觀賞模式而已。我依舊會選擇在視頻平臺看一部完整的劇集。因為追劇短視頻會限制人的思考能力，我不喜歡被它們左右我的看法。

　　我覺得追劇短視頻是一把雙刃劍，在激發(fā)創(chuàng)作者熱情、為影視作品擴大傳播的同時，也可能分走影視作品流量、引發(fā)版權糾紛。

　　賦予原作新的解讀角度

　　深圳大學法學院某2020級本科生：“注意看，眼前的女人叫小美。她接到了瑜伽館打來的電話，剛去世的閨蜜，把會員資格轉給了她……”當下，以類似的表達開頭的追劇短視頻層出不窮，堪稱“復制粘貼”。但除了簡單粗暴的劇情概括，公式化、模板化的解說詞之外，也有不少追劇短視頻突出獨創(chuàng)性。有的把解說詞寫成優(yōu)美的詩文，有的將臺詞編成了朗朗上口的說唱，有的用上了京劇的戲腔，還有的則以深入的思考、獨到的觀點提煉情節(jié)，賦予原作新的解讀角度。

　　某個制作者的《甄嬛傳》解說視頻正是一個很好的例子。即便已經(jīng)看了很多次的《甄嬛傳》，我還是從他的視頻中獲得了不少啟發(fā)。在某一期視頻里，他聚焦太醫(yī)溫實初的徒弟衛(wèi)臨。作為配角，衛(wèi)臨在一般觀眾眼里“存在感”薄弱，但這位視頻制作者發(fā)掘出小角色的閃光點，經(jīng)過細致的分析，認為衛(wèi)臨較之溫實初更善于察言觀色，所以他才有能力取代師傅，成為劇情后期甄嬛的心腹。在一定程度上，這種解讀也使得原本有所缺失的人物弧光更加圓滿。

　　像這樣的追劇短視頻，往往能“見人之所未見，想人之所未想”，讓人們對角色的固有成見有了微妙改觀。它們亮點迭出，精彩紛呈，不僅很“下飯”，有時還會令你茶飯不思，只想追完。

　　警惕被“算法”牽著走

　　香港大學經(jīng)管學院某2023級碩士研究生：我每次刷視頻都會看到追劇短視頻，只要我點開劇集相關的某個詞條，它的相關短視頻就會頻繁推送，其實我是被算法“圈”進去的。我很難判定自己刷追劇短視頻究竟是主動還是被動，因為我打開詞條時是主動的，追劇短視頻推送時我是被動的，但完整地看完這個短視頻似乎我又變成了主動。

　　追劇短視頻拓寬了我的觀劇選擇，讓我接觸到更多作品，但它始終沒辦法完全展現(xiàn)這部劇。其實不難發(fā)現(xiàn)，大部分追劇短視頻的創(chuàng)作者都是在反復剪輯劇集中的高光時刻，一般而言太過精簡了，讓我覺得體驗感不足。

　　我不希望遇到兩類追劇短視頻：一是劇沒有完整更新就進行大量劇透的，二是視頻質(zhì)量極差、影響觀感的。尤其是第二種，它們都有相似的特征，文案劣質(zhì)、AI聲音、土味配樂，沒有品位，沒有價值。

　　短視頻平臺火起來之后，很多片方都會利用短視頻來做宣發(fā)，但他們所選擇的宣傳重點可能會給受眾設限。比如，有的電影宣傳時打出“情侶們必須一塊兒去看”之類的標語，讓我對這個電影產(chǎn)生一些不太好的印象。追劇短視頻還可能帶來的消極影響就是對傳統(tǒng)影視劇進行分流。我身邊不少人會覺得自己通過短視頻已大致掌握劇集內(nèi)容，沒必要再花費時間去觀看完整劇集。

　　無法取代完整觀劇體驗

　　中國傳媒大學經(jīng)濟與管理學院某2019級本科生：我看劇集的流程很固定：視頻平臺給我推薦各種新劇的混剪視頻，我認為某個混剪視頻不錯，就會開始看那部劇，看完劇后如果意猶未盡，就到平臺上繼續(xù)看相關的混剪短視頻。簡單來說，我先看了混剪短視頻才開始追劇。

　　我自己嘗試過制作一些“二創(chuàng)”短視頻，所以我特別能體會到優(yōu)秀短視頻作品的特點。最重要的就是創(chuàng)作者的編導思維，在有限的時間里明白完整地講故事，大到主要劇情小到情緒變化，力求讓受眾沉浸其中。當然，一些別出心裁的設計也能很好地抓住受眾眼球，比如背景音樂的選取完美適配劇情、節(jié)奏，設置左右聲道以體現(xiàn)多人物間的對話等。

　　我認為刷追劇短視頻不能稱之為“追劇”，因為追劇其實追的是一個過程，比如說準時蹲守屏幕前、花費足夠長的時間精力去深入劇集并進行個性化的體驗。這個過程所帶來的精神價值、情感體驗，跟短視頻追劇是完全不一樣的。而且不難發(fā)現(xiàn)，追劇短視頻大同小異，來回就是那幾個劇中的精彩片段，有限的創(chuàng)作素材限制這些短視頻的生命周期，它們的用戶黏度也沒有傳統(tǒng)劇集那么強，自然是無法取代傳統(tǒng)劇集的。

　　武漢大學新聞與傳播學院某2020級本科生：用刷短視頻的方式看完一部劇，能叫“追劇”嗎？我認為不盡然。就像把一件衣服上的每塊布料拆散、剪碎，重新縫出來的衣服與原本的那件相比顯然不一樣。碎片化的追劇短視頻也是如此。有的劇風格細膩，以充沛的細節(jié)刻畫表現(xiàn)溫暖的感情，但許多追劇短視頻停留在概括情節(jié)的層面，過于關注劇情的反轉，忽略了關鍵的細節(jié)。一些二次創(chuàng)作在一定程度上消解了原作嚴肅的價值觀，比如有的短視頻，通過突出反派角色戲劇性的神情，來達到滑稽、搞笑的效果，卻讓觀眾在歡笑聲中忘記了他們仗勢欺人的惡劣行徑。還有部分創(chuàng)作者在解說類的視頻中“夾帶私貨”，以主觀看法歪曲原作、誤導觀眾，甚至為了流量博人眼球、挑撥情緒，帶來了不良影響。

　　傳統(tǒng)的追劇方式無法被替代，然而屏幕上情節(jié)拖沓的電視劇、現(xiàn)實中快節(jié)奏的都市生活又讓追劇短視頻的出現(xiàn)并受到熱捧成為一種必然。我們需要高密度的信息容量，需要把一百分鐘的“原料”濃縮為一分鐘的“精華”。但遇到一部符合自己口味的好劇，不妨完整地欣賞，用心觀察鏡頭的轉換、布景細節(jié)的精致、演員腔調(diào)的變化……放慢腳步，你會獲得更充分的休憩、更豐富的滋養(yǎng)和更深刻的啟迪。

　　　?。ɡ钜渍?、古詩嵐整理）