為期兩周、1500余名英國(guó)中學(xué)生參加的“漢語橋”英國(guó)“中文培優(yōu)”項(xiàng)目學(xué)生線上夏令營(yíng)日前閉營(yíng)。其間，分布在11個(gè)中國(guó)城市的16所中方院校圍繞“熊貓與動(dòng)物園”“運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代生活”“校園生活”“歷史與文化遺產(chǎn)”四個(gè)主題，為英國(guó)學(xué)員提供了直播授課、視頻游覽、民俗體驗(yàn)、音樂晚會(huì)、家庭參訪等多樣化的中文教學(xué)形式和文化體驗(yàn)。

　　“在線學(xué)習(xí)安排密集，學(xué)生有機(jī)會(huì)、有時(shí)間進(jìn)行專注的互動(dòng)式學(xué)習(xí)。他們非常喜歡和中國(guó)同齡人交流，與中國(guó)人說中文時(shí)也非常興奮，這為學(xué)生了解中國(guó)人的生活方式提供了有效窗口，讓他們對(duì)中文和中國(guó)文化有了更直接的體驗(yàn)?！眳⑴c該項(xiàng)目的一所英國(guó)學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說。

　　領(lǐng)略中國(guó)城市獨(dú)特風(fēng)采

　　城市探訪直播活動(dòng)是本次線上夏令營(yíng)的重頭戲，受到不少英國(guó)學(xué)生的青睞。

　　夏令營(yíng)開營(yíng)第二天，在直播視頻中，有著深厚文化底蘊(yùn)的重慶靚麗登場(chǎng)，靈動(dòng)秀麗的山城美景映入大家眼簾。跟隨主持人的腳步，熱辣的火鍋、誘人的串串、噴香的小面等一一亮相，讓學(xué)員們直呼，“一定要早日到中國(guó)品嘗美食”。

　　領(lǐng)略過重慶的獨(dú)特美景，學(xué)員們跟隨浙江師范大學(xué)的主持人，線上“云游”杭州——欣賞中國(guó)茶藝并與英國(guó)的茶文化進(jìn)行對(duì)比；到實(shí)體直播間一探主播風(fēng)采并了解其運(yùn)作模式。融匯了古老與現(xiàn)代氣息的杭州，不僅給學(xué)員們留下深刻印象，還讓其發(fā)出“迫不及待地想要到中國(guó)”的感嘆。

　　“云游”的腳步不停，當(dāng)巧奪天工的銅車馬、聞名世界的兵馬俑等出現(xiàn)在直播視頻中時(shí)，學(xué)員們?cè)谖磥碇袊?guó)城市游覽計(jì)劃中，再添一城——西安。在40分鐘的主題直播中，主持人帶領(lǐng)英國(guó)學(xué)員云游了西安城墻、永興坊、兵馬俑、長(zhǎng)安十二時(shí)辰和大唐不夜城等名勝古跡和知名景點(diǎn)，讓大家領(lǐng)略了西安作為古都的厚重與繁華。

　　北京是此次夏令營(yíng)城市探訪直播活動(dòng)的最后一站。來自北京語言大學(xué)的主持人從文化入手，帶領(lǐng)學(xué)員們沿著中軸線走近北京，從永定門到正陽(yáng)門，從天安門到景山……大家直言感受到了北京的歷史魅力和勃勃生機(jī)。

　　在鏡頭中展現(xiàn)出不同特色的中國(guó)城市，讓遠(yuǎn)在英國(guó)的學(xué)員立體、直觀地了解了中國(guó)，感受到了現(xiàn)代與傳統(tǒng)相融的獨(dú)特魅力。正如一名學(xué)員所言：“‘云游’中國(guó)活動(dòng)不僅有助于我們加深對(duì)中文的理解，還讓我們近距離走近了中國(guó)?！?/p>

　　不少學(xué)員也紛紛在直播現(xiàn)場(chǎng)留言，表達(dá)“想到中國(guó)看看”的愿望：“我們愛中文，愛中國(guó)人，希望能到中國(guó)實(shí)地看看?！?/p>

　　語言教學(xué)和文化教學(xué)相結(jié)合

　　在此次夏令營(yíng)活動(dòng)中，中文教學(xué)無疑是重點(diǎn)。參與的各所中方院校都組織了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，將中文教學(xué)和中國(guó)文化教學(xué)結(jié)合起來。通過兩周的沉浸式學(xué)習(xí)，英國(guó)學(xué)生不僅對(duì)中文產(chǎn)生了濃厚興趣，還對(duì)中國(guó)文化有了更深入了解，更是通過中文聽說練習(xí)提升了中文交際能力。

　　在“中文詩(shī)歌與節(jié)日習(xí)俗”文化活動(dòng)課上，作為“漢語橋”英國(guó)“中文培優(yōu)”項(xiàng)目的參與院校，華東師范大學(xué)的教師聚焦中秋佳節(jié)，從“圓”的形狀出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)員了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗并向其介紹各式各樣的月餅。英國(guó)學(xué)員紛紛表示，第一次知道月餅有如此多的口味可供選擇，也了解了中秋節(jié)所承載的文化信息。

　　今年是云南師范大學(xué)第二次參加英國(guó)“中文培優(yōu)”項(xiàng)目，該校國(guó)際漢語教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)院著力打造全方位沉浸式語言+文化線上體驗(yàn)，希望通過多元互動(dòng)的豐富活動(dòng)，讓英國(guó)學(xué)員提升語言技能，開拓文化視野。

　　在云南師范大學(xué)舉行的結(jié)營(yíng)典禮上，來自3所英國(guó)學(xué)校的學(xué)生代表表示，跟著中國(guó)老師和語伴一起學(xué)習(xí)討論，提升了自己的中文水平，增進(jìn)了對(duì)中文、中國(guó)的認(rèn)識(shí)。這也是不少參加夏令營(yíng)的學(xué)員的共識(shí)，很多學(xué)員在結(jié)營(yíng)后能用中文表達(dá)自己入營(yíng)兩周的收獲更是有力佐證。

　　感受真實(shí)、立體、生動(dòng)的中國(guó)

　　2016年9月，英國(guó)政府宣布正式啟動(dòng)中文教學(xué)項(xiàng)目“中文培優(yōu)”項(xiàng)目（MEP），支持英格蘭中學(xué)中文教學(xué)，并確立了明確的培養(yǎng)計(jì)劃。到目前為止，已培養(yǎng)了不少優(yōu)秀中文人才。作為該項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié)，每年參與該項(xiàng)目的學(xué)生會(huì)在掌握一定中文基礎(chǔ)后，參加訪華夏令營(yíng)進(jìn)行集中研修。受新冠肺炎疫情影響，2021年的夏令營(yíng)通過線上平臺(tái)舉辦，今年仍延續(xù)了線上模式。

　　中國(guó)教育部副部長(zhǎng)田學(xué)軍在今年夏令營(yíng)開幕式的視頻致辭中表示，幫助兩國(guó)民眾特別是青少年學(xué)習(xí)對(duì)方的語言，一直是兩國(guó)教育領(lǐng)域的重點(diǎn)工作之一，希望英國(guó)學(xué)生通過學(xué)習(xí)中文，了解中國(guó)的過去、讀懂中國(guó)的現(xiàn)在和未來，與參加夏令營(yíng)的中國(guó)學(xué)生分享成長(zhǎng)經(jīng)歷、建立真摯友誼，并在合適的時(shí)候到中國(guó)實(shí)地感受一個(gè)真實(shí)、立體、生動(dòng)的中國(guó)。

　　雖然只有短短兩周時(shí)間，但參加夏令營(yíng)的學(xué)員表示收獲滿滿。一筆一畫書寫漢字，一詞一句練習(xí)對(duì)話，制作創(chuàng)意百出的熊貓折紙作品，分享屏幕兩端的校園與家庭生活，唱響心靈相通的動(dòng)人樂曲，探訪橫跨古今的中國(guó)歷史名城……每一個(gè)瞬間，都給學(xué)員們留下了深刻的印象。

　　作為該培優(yōu)項(xiàng)目的主辦方之一，倫敦大學(xué)學(xué)院校長(zhǎng)邁克爾·斯賓塞表示，希望參加夏令營(yíng)的學(xué)員通過兩周的學(xué)習(xí)，將來更喜歡學(xué)習(xí)中文，更了解中國(guó)文化，交到更多的中國(guó)朋友。

　　中外語言交流合作中心副主任靜煒表示，目前有越來越多的外國(guó)學(xué)生在漢語水平考試（HSK）中取得好成績(jī)，使用中文流利對(duì)話，了解、理解中國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、思維方式和哲學(xué)文化，成為中國(guó)與他們各自國(guó)家之間的教育文化交流使者。（張赫珈）