近日,拉薩市2024年流動科技館巡展暨區(qū)、市、縣三級科協(xié)聯(lián)合科普宣傳活動啟動儀式在達孜區(qū)中學舉行。
活動現(xiàn)場,學生在老師和科協(xié)工作者引導下,有序進入“腦趣叢生”展區(qū)參觀體驗。展覽以腦的“結構、成長、功能”為線索,從了解大腦的物理結構本質(zhì),到認識大腦的發(fā)育過程,再到學習大腦的各種功能,讓學生感悟腦科學領域的神奇現(xiàn)象。
互動體驗式的科普宣傳活動為學生創(chuàng)造了一次學習科技知識、感受科技魅力的機會,激發(fā)了學生探索科學的興趣和熱情。
八年級學生達娃說:“我感興趣的項目是揮光球,按開啟鍵的時候,我把手指放在上面,它會有一根藍色的線,手往哪邊,那根藍色的線就往哪邊。如果兩只手放在玻璃球的兩側,就會出現(xiàn)很多紅點,或者手往哪邊,哪邊的紅點就越多。我覺得它很神奇?!?/p>
優(yōu)質(zhì)科普資源下沉巡展,能夠充分發(fā)揮科普教育的職能作用,讓學生零距離體驗琳瑯滿目的科學儀器,目睹和感受神奇的科學現(xiàn)象,激發(fā)學生的好奇心、想象力、探求欲。
學校負責人說:“此次流動科技館進校園巡展活動,我們集科學性、知識性、趣味性于一體,在體驗中激發(fā)青少年對科學的興趣,在探索中樹立科學精神,引導青少年掌握科學方法,增強創(chuàng)新精神和實踐能力?!?/p>
此次流動科技館巡展活動首站走進達孜區(qū)中學,有效彌補了學??破召Y源短缺、科普陣地薄弱的現(xiàn)狀,為學生搭建了學習科學知識的平臺。
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