積極探索 主動(dòng)謀劃 統(tǒng)籌推進(jìn) 西藏深化拓展“組團(tuán)式”援藏工作

　　近日，記者從西藏自治區(qū)黨委組織部獲悉，黨的二十大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央特殊關(guān)懷下，西藏深入貫徹全國“組團(tuán)式”支援工作推進(jìn)會(huì)精神，堅(jiān)持把“組團(tuán)式”援藏作為聚焦“四件大事”、聚力“四個(gè)創(chuàng)建”、深入推進(jìn)治邊穩(wěn)藏的戰(zhàn)略性舉措，錨定目標(biāo)、加壓奮進(jìn)，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)步、開創(chuàng)新局面。

　　在醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏工作方面，西藏致力鞏固深化拓展，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)聚合力。自治區(qū)黨委組織部堅(jiān)決落實(shí)區(qū)黨委決策部署，充分發(fā)揮牽頭抓總職能作用，組織或推動(dòng)召開醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏工作推進(jìn)會(huì)、座談會(huì)、專題會(huì)，深入研究本地人才精準(zhǔn)培養(yǎng)、高原病研究、醫(yī)教協(xié)同等重點(diǎn)難點(diǎn)工作，分類提出推進(jìn)舉措。自治區(qū)財(cái)政撥付醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏專項(xiàng)資金4.62億元，重點(diǎn)向受援醫(yī)院“五個(gè)中心”建設(shè)和智慧醫(yī)療方面傾斜，并加大資金使用督促力度，確保發(fā)揮出預(yù)期效益。

　　同時(shí)，積極借鑒區(qū)外省市鮮活經(jīng)驗(yàn)，在昌都、林芝探索推行急需緊缺醫(yī)療人才“市管縣用”工作，為芒康、波密等5個(gè)“組團(tuán)式”援藏縣級(jí)人民醫(yī)院招錄部分臨床醫(yī)技人員，有效破解基層醫(yī)院“留人難”和醫(yī)療人才短缺問題。

　　為了優(yōu)化考核提質(zhì)效，充分考慮各受援醫(yī)院功能定位、所處地域特征、等級(jí)差別等因素，科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo)，分別賦予不同分值權(quán)重，扎實(shí)開展“1＋7＋13”（自治區(qū)人民醫(yī)院＋7地市人民醫(yī)院＋13所重點(diǎn)縣級(jí)人民醫(yī)院）醫(yī)院醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏考核評估工作，較好發(fā)揮了考核“指揮棒”作用。

　　在教育人才“組團(tuán)式”援藏工作方面，西藏緊扣鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線，精心謀劃規(guī)劃先行。堅(jiān)持“一校一策”，首次組織制定21所受援學(xué)?！敖M團(tuán)式”援藏三年工作規(guī)劃，建立規(guī)劃執(zhí)行調(diào)度機(jī)制，每季度盤點(diǎn)一次工作進(jìn)展情況，督促提醒、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣?！耙允“！甭鋵?shí)責(zé)任，主動(dòng)加強(qiáng)與教育部、支援省市匯報(bào)對接，協(xié)商明確了對口支援21所受援學(xué)校的牽頭學(xué)校和成員學(xué)校，全面明晰各自工作職能，推動(dòng)支援工作有序運(yùn)行?！爸腔劢逃碧釞n升級(jí)，組織教育部門和受援學(xué)校赴支援省市觀摩考察，加強(qiáng)與國內(nèi)智慧教育前沿科技企業(yè)的對接，在山南市第二高級(jí)中學(xué)試點(diǎn)建設(shè)“智慧校園”，努力為全區(qū)智慧教育建設(shè)走出一條新路。

　　一年半的櫛風(fēng)沐雨、精耕細(xì)作，換來了收獲的喜悅。目前，400多種“大病”不出自治區(qū)、2400多種“中病”不出地市、常見病易發(fā)病不出縣區(qū)就能治療，全區(qū)人均期望壽命從2015年的68.2歲提高至72.19歲。21所受援學(xué)校管理水平和教學(xué)能力不斷提高，2023年高考、中考、小考成績再創(chuàng)新高，逐步成為全區(qū)基礎(chǔ)教育的教學(xué)示范基地、教師培訓(xùn)基地、學(xué)科建設(shè)基地。