國務院新聞辦公室近日組織中外媒體采訪團，用6天時間帶領21家境內外媒體的35名記者走進西藏拉薩、林芝，深入了解西藏和平解放70年來經濟、社會、民生等領域的發(fā)展變化。

　　參觀大昭寺和布達拉宮，感受西藏傳統文化保護與傳承；在西藏百萬農奴解放紀念館，聆聽西藏民主改革歷史；參訪藏藥廠，了解藏醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展；觀摩西藏佛學院課程，感知當地群眾宗教信仰自由。此外，采訪團還走進校園，探訪西藏基礎義務教育現狀。

　　拉薩那曲第二高級中學正在上藏語文課。這里實行藏漢雙語教學，在校的3000多名學生全部來自平均海拔4500米以上的那曲地區(qū)，其中95%的學生是農牧民家庭。學生們在校吃、穿、住的費用都由國家承擔。這樣的“異地辦學”模式是近些年西藏教育事業(yè)的一個新探索，讓生活在高海拔“天邊城市”的孩子們有機會得到更好的教育。

　　拉薩那曲第二高級中學校長 邊巴：拉薩作為一個西藏的中心城市的話，它各方面的優(yōu)勢比其他地市好。還有就是環(huán)境更好，這邊到了以后，這些學生的各方面都得到更好的發(fā)展，交通上也是便利的?，F在生活條件好了以后，很多農牧民也都搬到拉薩，這樣學生每周都能回家。通過異地辦學成功經驗以后，已經辦了三所學校，一所學校正在建設。

　　從學校到五保集中供養(yǎng)服務中心，從教育與文化傳承到社會福利保障，記者們走訪拉薩，記錄西藏和平解放70年發(fā)展成就。在布達拉宮前的廣場上，正在拍集體照的西藏大學畢業(yè)生告訴采訪團，未來想當老師，想去首都北京，學習更多知識，把家鄉(xiāng)建設得更好。

　　瑞士《新蘇黎世報》記者 米樂：這是我第二次來到西藏，所以感觸更深。我認為脫貧最重要的就是教育，這也是中國政府現在所提倡的，要提高西藏人民整體教育水平，關鍵是要抓好年輕一代的教育。作為外國記者，親眼看到這里的情況有助于我們更好地了解西藏發(fā)展。