近日，中央宣講團成員、民政部副部長詹成付分別在拉薩市城關區(qū)蔡公堂街道蔡村村委會和西藏職業(yè)技術學院，與基層干部群眾、高校師生代表進行面對面的互動、心貼心的交流，深入宣講黨的十九屆五中全會精神。

　　“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對我們村集體經(jīng)濟的發(fā)展會不會有影響？”“基層如何完善社會治理制度？”……交流活動還未正式開始，早早趕來的群眾們就開始了“私下交流”，準備將自己在學習黨的十九屆五中全會精神時的所思所想與中央宣講團交流。

　　10日下午，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神中央宣講團與基層群眾交流座談會在蔡村村委會舉行。

　　“詹部長，請問基層如何完善共建共治共享的社會治理制度？”城關區(qū)吉崩崗社區(qū)黨總支第一書記朗杰多吉提問道。

　　“堅持和完善共建共治共享的社會治理制度，是推進社會治理現(xiàn)代化的重要制度保障，對于維護國家安全、社會安定、人民安寧意義重大……” 解釋了在基層堅持和完善共建共治共享的社會治理制度的重大意義后，詹成付從建設好城鄉(xiāng)基層黨組織、完善基層協(xié)商制度、與時俱進完善基層治理內(nèi)容等方面深入淺出地回答了朗杰多吉的問題。

　　隨后，詹成付相繼回答了群眾提出的鄉(xiāng)村振興對發(fā)展集體經(jīng)濟的影響、文化強國對群眾的意義等問題。兩個小時的面對面交流，讓群眾對黨的十九屆五中全會精神有了更深入的理解。

　　11日下午，中央宣講團在西藏職業(yè)技術學院與西藏自治區(qū)高校師生代表就學習貫徹黨的十九屆五中全會精神作了深入交流。詹成付針對廣大師生代表們關心的教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展等問題進行了深入的闡釋。他指出，全會通過的《建議》著眼兩個100年奮斗目標的有機銜接，是今后五年乃至更長時間，全國經(jīng)濟社會發(fā)展的行動指南和綱領性文件。習近平總書記的重要講話科學回答了一系列方向性、根本性、戰(zhàn)略性的重大問題，為全面建設社會主義現(xiàn)代化新西藏提供了科學指南和基本遵循。

　　“到2035年時，我就35歲了。這15年的時光是我人生的黃金歲月，我會珍惜這一段寶貴時光，努力學習知識、提升專業(yè)技能、承擔社會責任，為建設祖國貢獻力量。”西藏藏醫(yī)藥大學學生德吉措姆在交流會上說。

　　廣大師生代表紛紛表示，通過座談交流互動，大家備受振奮、鼓舞，對黨的十九屆五中全會精神有了更加深入的了解，對全會確定的“十四五”經(jīng)濟發(fā)展目標和2035年遠景目標更有信心，學習貫徹全會精神的政治自覺和行動自覺也更加堅定。