西藏拉薩市民生工作:民生有保障 幸福有溫度
出行不用帶現(xiàn)金,孩子過馬路可使用垂直電梯,實(shí)惠方便的共享電動(dòng)車遍布拉薩城,共享自習(xí)室的開放讓市民學(xué)習(xí)效率更高……如今的拉薩城里,每天都發(fā)生著各種各樣的變化,這些變化或切中社會(huì)痛點(diǎn),或回應(yīng)群眾多層次、多樣化民生需求。這些民生亮點(diǎn),就像閃耀的燈火,溫暖著老百姓的心。
垂直電梯的人行天橋——
“過馬路難”成歷史
在拉薩,你肯定遇到過這樣的情況:過馬路為避讓轉(zhuǎn)彎車輛不得不多等兩個(gè)紅綠燈,人行天橋不便輪椅和嬰兒車通行……現(xiàn)在,隨著拉薩首個(gè)有垂直電梯的人行天橋即將投入使用,這些“過馬路難”問題將成為歷史。
于2020年5月1日開工建設(shè)的神力時(shí)代廣場人行天橋項(xiàng)目由拉薩市城關(guān)區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局牽頭,總投資1743.4萬元,是拉薩首個(gè)有垂直電梯的人行天橋。該天橋以“藏風(fēng)藏韻連兩路,京藏連心通四方”為設(shè)計(jì)理念,采用正方形環(huán)狀布置,總長128米,橋面寬4米,設(shè)置了四個(gè)梯道和四個(gè)推坡道,梯道用于行人上下橋,推坡道便于非機(jī)動(dòng)車推行過街。全橋共8個(gè)上下通道,方便路口8個(gè)方向的行人過馬路。
天橋所在地位于北京東路與朵森格路交叉口,這里店鋪多、車輛多,路口又有學(xué)校,上下學(xué)期間人流量較大,道路通行能力、安全系數(shù)較低,此次修建天橋以跨交通繁重的道路為主,對(duì)實(shí)現(xiàn)人車分流、保證行人安全、提高通行能力具有重要意義,故而備受市民關(guān)注。
“這個(gè)電梯最多可以容納13人,對(duì)于殘障人士、腿腳不方便的老年人、推嬰兒車的父母以及攜帶大件行李的行人來說,出行會(huì)更加方便。”施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人說。
共享電動(dòng)單車——
市民出行更方便
“電動(dòng)車的充電和停放都是個(gè)問題,公交車錯(cuò)過一輛,下一輛要等一段時(shí)間,就可能會(huì)遲到?!苯眨诶_萬達(dá)上班的樊女士用共享電動(dòng)單車解決了她的上班難問題。
的確,共享電動(dòng)單車的出現(xiàn)不僅有利于推進(jìn)低碳城市建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施,還可以補(bǔ)充新型交通形態(tài)、解決市民短距離出行問題,緩解市民停車難、出行難的壓力,讓大家享受更加便捷實(shí)惠的公共交通服務(wù),滿足人們的綠色出行需求,助力城鎮(zhèn)智慧交通建設(shè)。
10月12日,記者從四川迅馳神馬信息科技有限公司了解到,截至目前,拉薩市城區(qū)已投放迅馳出行共享電動(dòng)單車5000余輛,設(shè)置停車站點(diǎn)800余個(gè)?!拔业墓ぷ骶褪堑礁鱾€(gè)停放點(diǎn)為共享電動(dòng)單車更換電瓶,在拉薩市區(qū)像我這樣工作的人有100多個(gè),我們的存在就是讓大家出行更方便?!惫ぷ魅藛T次旺多吉告訴記者。
在拉薩,像樊女士一樣利用共享電動(dòng)單車上下班的市民不在少數(shù),隨之而來的一些不規(guī)范使用共享電動(dòng)單車的行為也不在少數(shù)。對(duì)此,拉薩市公安局交警支隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,成年人駕駛電動(dòng)車,在確保安全的前提下,在城市市區(qū)道路上可以載一名十二周歲以下未成年人,其他道路上載人不得超過1人。為保證行駛安全,市民出行一定要按規(guī)定載人,不要超載行駛。
共享自習(xí)室——
獨(dú)屬于自己的“加油站”
想“充電”但沒有合適的空間;咖啡廳環(huán)境嘈雜,無法靜心;圖書館學(xué)習(xí)時(shí)間有限制……現(xiàn)在,拉薩首家共享自習(xí)室的出現(xiàn),完美解決了這些問題。
“小澄澄”共享自習(xí)室位于環(huán)球大廈四樓,是大學(xué)生邊宗布赤受韓劇《請(qǐng)回答1988》的影響而創(chuàng)建的,于2020年10月28日正式開業(yè)。共享自習(xí)室采用按時(shí)間計(jì)算的付費(fèi)模式,設(shè)有單日體驗(yàn)卡,周卡、月卡、季卡等多種套餐,并長期為廣大應(yīng)屆生及在校大學(xué)生提供優(yōu)惠活動(dòng)。
“小澄澄”共享自習(xí)室設(shè)有獨(dú)立的飲食自助吧臺(tái)、儲(chǔ)物柜、共享打印機(jī),還有小型會(huì)議廳且配備了投影儀等設(shè)備。推開木門,“小澄澄”的自習(xí)區(qū)域是獨(dú)立格子間,每個(gè)桌面都配有插座、三色可控臺(tái)燈、書架,且在每個(gè)隔間都放置了綠植,環(huán)境安靜舒適。
“我在準(zhǔn)備今年的研究生考試,眼看考試日期越來越近,在家里學(xué)習(xí)定不下心,在圖書館又有時(shí)間限制,現(xiàn)在這個(gè)小小的空間就可以給我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特別方便。”正在自習(xí)的梅朵拉姆對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境非常滿意。
在獨(dú)屬于自己的學(xué)習(xí)空間里,梅朵拉姆專心奮斗,自習(xí)室外陽光燦爛,就如“小澄澄”的寓意,是撥云見日后的一片晴空,邊宗布赤希望所有懷揣目標(biāo)的學(xué)子能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,綻放未來。
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