大學生志愿服務西部計劃志愿者在西藏拉薩團市委的領(lǐng)導和支持下，自發(fā)組織、自我管理，充分利用各自的專業(yè)特長，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神，組成藍精靈“心路計劃”青年志愿服務團隊，利用周末時間給我市小學生開展課外拓展、藏漢文化交流、趣味課堂實驗、益智手工等活動，不僅使學生開拓視野，增長見識，而且進一步增進了民族文化之間的相互溝通交流，促進了民族團結(jié)。藍精靈“心路計劃”青年志愿服務自2017年9月23日開展以來，成功舉行31期活動。

　　作業(yè)輔導——最重要的是態(tài)度、方法

　　“藍精靈”志愿者服務每期活動第一項是作業(yè)輔導?！八{精靈”志愿者團隊經(jīng)過與娘熱鄉(xiāng)小學領(lǐng)導溝通，幫助輔導該校學生的家庭作業(yè)。志愿者先讓孩子們把課堂上或者作業(yè)里不懂的問題列出來，再進行耐心細致的解答，每位志愿者輔導2至3名學生。該校校長旺堆表示，雖然每周只有一個小時的時間讓志愿者來輔導作業(yè)，但是這一個小時的成果是很不錯的，因為志愿者讓孩子們進一步端正的態(tài)度的同時，也教會了一些方法，而不是直接告訴答案、簡單地灌輸。

　　趣味課堂——興趣的開發(fā)和引導

　　“藍精靈”志愿者服務活動第二項是趣味課堂。趣味課堂包括電影賞析、繪畫以及益智手工。電影賞析課上大家圍繞電影《小王子》展開了激烈的討論。電影賞析結(jié)束后，志愿者給孩子們發(fā)放彩色蠟筆，讓他們用色彩描繪出心中最重要的東西。孩子們有的托腮冥想，思考他們生命中最重要的事情；有的立即拿起蠟筆涂涂畫畫?！八{精靈”志愿者團隊繪畫老師說，孩子們的想象力非常豐富，我們不能用大人的思維模式來看待小孩子的作品。

　　家鄉(xiāng)分享。娘熱小學學生家庭大多數(shù)為易地搬遷戶，來自那曲、昌都、阿里等地（市）。“藍精靈”志愿者團隊成員同樣是來自五湖四海的大學生，于是，他們萌生了一個想法——家鄉(xiāng)分享。這堂課上，志愿者和孩子們一起“去”江蘇、河南、北京、山東、成都、云南、吉林、山西、湖南等省市逛了一圈，又“回”到西藏；孩子們也很愿意分享自己的家鄉(xiāng)，他們“帶”著志愿者老師一起“去”了阿里、那曲、昌都和林芝。通過這樣的課堂，讓孩子們知道，西藏的星空值得仰望，外面的大地也同樣遼闊。

　　益智手工。在聲音的傳播及傳聲筒的制作課上，“藍精靈”志愿者團隊老師以生動形象的例子講了聲音的特質(zhì)及聲音的傳播，為了讓孩子們加深理解，還帶孩子們制作了傳聲筒。

　　室外游戲——足球、瑜伽、集體游戲

　　每期活動最后一項是室外游戲。志愿者和孩子們一起踢足球、學習瑜伽入門、跳鍋莊舞，玩丟手絹、老鷹捉小雞等游戲。在游戲中，不僅孩子們收獲了快樂，志愿者們也重拾童年樂趣，在互動中感受到團結(jié)協(xié)作的重要性。

　　經(jīng)過近兩年的藍精靈“心路計劃”，志愿者們明白，雖然他們能做的并不多，但在孩子們心中種下了一顆種子，希望這顆種子能茁壯成長，長成參天大樹，帶孩子們見識更廣闊的世界。

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