說到青藏高原，你能想到什么？是大自然鬼斧神工的美麗無限，還是人類科考迎難而上的勇氣與毅力？作為世界上最高的高原，有著“世界屋脊”和“地球第三極”美譽的青藏高原又有著哪些不為人知的秘密？

　　近日，中央廣播電視總臺推出的大型科學紀錄片《再登地球之巔》以“真實電影”的手法，為觀眾帶來青藏科考第一現(xiàn)場的體驗和感受，在宏大的地理背景和全球環(huán)境背景中，觀眾可以跟隨節(jié)目的鏡頭穿越崇山峻嶺，感受在世界屋脊進行科考的艱辛與成就，不僅以前所未有的視角揭示了青藏高原的壯麗景象和科學探秘，更記錄了來自青藏科考第一現(xiàn)場的珍貴影像和科學家對大自然的深刻思考。

　　多維敘事 彰顯青藏高原科考新成果

　　上世紀70年代，中國開展了第一次青藏科考，第二次青藏科考是在全球氣候變暖的背景下展開的，為全面呈現(xiàn)青藏高原的科考成果，紀錄片從“亞洲水塔”、 “空中秘境”、“生命之極”、“人類邊界”和“時間之尺”五個維度，展現(xiàn)這一偉大的科學壯舉。對此，中國科學院院士傅伯杰表示，這部反映青藏科考的系列紀錄片是從水、生態(tài)和人的角度來關注青藏科考的特點和成果。

　　在《亞洲水塔》中，我們讀懂了水之于中國人的滋養(yǎng)與浸潤，它凝結起了我們的民族文化，今天一代代科學家正在對青藏高原進行科學觀察、監(jiān)測和保護，以確保這座超級水塔能持續(xù)為人類提供水和生命的力量。在《空中秘境》中，我們看清了青藏高原上風的運行和水的方向，在一個由西風和季風主宰的空中秘境中，青藏高原的大氣和它下方的水、生物，永不停歇的進行著物質和能量的交換，塑造著今天青藏高原的面貌。在《生命之極》中，我們見證了青藏高原上動物的遷徙韻律，震驚于青藏高原上生存著中國40%的維管植物和43%的陸棲脊椎動物，構成了中國生物多樣性的基石。在《人類邊界》中，科學家不斷摸索，劃定生存的邊界，約束自己的行為。人類正在通過這種方式，獲得更多的福祉，以及更大、更長久的幸福。在《時間之尺》中，我們感嘆于人類的渺小，在千萬年的時間尺度上，人類誕生至今只是短暫的瞬間，但是，對自然和科學的探索，卻是永恒的。

　　正是對一次次科考活動的真實記錄，讓原本枯燥乏味的科考工作瞬間變得更有意義和價值，觀眾們可以在一個個故事中感受到科考的艱辛與科研成果的來之不易，也對科學考察有了更加深入的認知。

　　院士口述 呈現(xiàn)青藏高原科考艱辛路

　　“這部紀錄片將會是一個燈塔，照亮無數(shù)科學家和后來人前進的步伐，指引后來人探索的方向”，中國科學院院士何滿潮對節(jié)目的播出如是說。

　　紀錄片的精彩更多來源于故事的真實，作為反映第二次青藏高原綜合科學考察研究的紀錄片，其中的人物故事往往更能讓我們?yōu)橹睬榕c共鳴。片中，我們見證了這支科考分隊分隊長康世昌的第11次珠峰之行，在這條路上，他曾經(jīng)摔斷過6根肋骨，掉進過冰裂隙，但卻更加清晰了自己的科研之路。我們目睹了第二次青藏科考中年齡最大的科學家之一，81歲的徐祥德院士，雖然出現(xiàn)了嚴重的高原反應，仍然堅持來到海拔4300米的雪山南麓，在阿尼瑪卿雪山冰川區(qū)進行“增雪補冰”試驗，用人類的智慧和主觀能動性進行緩“冰”之計。我們聆聽了中國冰川學家崔之久因為嚴酷的環(huán)境和簡陋的裝備而在科考過程中4根手指凍傷截肢的故事，甚至還聽到了那些為了科考將生命永遠留在了青藏高原的科考勇士們的故事……

　　紀錄片讓我們看到了老一輩科學家的奉獻和鍥而不舍的精神，他們身體力行地踐行著堅守只因為熱愛，他們的科學精神和家國情懷激勵著我們在新時期投身在自己喜歡的事業(yè)之中，因為只要有夢想，只要肯堅持，就一定能有所收獲，或許這也是節(jié)目的另一層初衷。

　　匠心之作 影像記錄生態(tài)密碼

　　隨著節(jié)目的播出，我們意識到青藏高原無論是對于科考還是生態(tài)環(huán)境保護都具有極為重要的意義和價值。紀錄片講述的不僅僅是科學家的故事，更是一個保護青藏高原和地球環(huán)境的故事。

　　如何更好地呈現(xiàn)青藏高原的絕美風光，彰顯科學考察工作的艱辛，節(jié)目組充分運用4K超高清攝影機、無人機空中攝影、延時攝影、移動軌道、三維動畫、顯微攝影、水下攝影、衛(wèi)星遙感圖片、激光掃描圖片等多種拍攝方式，不僅生動具象地再現(xiàn)了青藏高原的絕美風光，更刻畫出了科考環(huán)境的艱苦與危險。透過鏡頭，我們看到了可可西里無人區(qū)的雄渾壯闊，看到了黑頸鶴等珍稀的動植物奇觀，同時我們還看到為了獲取巖芯，科研人員在超過1米浪高的湖面面臨失溫的不確定性……這些共同構成了青藏高原的全生態(tài)鏈條圖，我們看到了為更好地踐行生態(tài)文明建設，總有人在默默負重前行。

　　作為中國首部全面展現(xiàn)青藏高原科學考察的紀錄片，如何讓觀眾更好地理解青藏高原的生態(tài)系統(tǒng)，節(jié)目組巧用二維和三維動畫進行科普模擬講解，生動地闡釋青藏高原的內部構造以及地貌特征，讓觀眾在觀看節(jié)目的同時，能更多地去了解青藏高原，以達到節(jié)目的科普目的。正如中國科學院院士、原中國科學院青藏高原研究所所長陳發(fā)虎所言：“這個紀錄片不光是能夠讓廣大的老百姓了解青藏高原的風土人情，更希望通過這個紀錄片能夠讓廣大的民眾了解青藏高原地質演化歷史，對我們國家認識青藏高原，甚至對世界認識青藏高原起到一個非常好的科普作用?！?/p>