拉薩市多措并舉開展黨史學習教育專題宣講
中國西藏網(wǎng)訊 領導干部帶頭講、基層干部包片講、農(nóng)牧民宣講員兜底講、黨校教師示范講、駐村駐寺干部蹲點講、思政教師課堂講……連日來,拉薩市結(jié)合黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、西藏地方與祖國關系史,推動黨史學習教育宣講工作層層深入、步步遞進,確保黨史學習教育在基層落地生根、開花結(jié)果。
布好局、謀好篇,讓宣講更有“質(zhì)”
黨史學習教育伊始,拉薩市制定印發(fā)《拉薩市黨史學習教育宣講工作方案》和《拉薩市黨史學習教育宣講團成員赴基層集中輔導宣講方案》,明確宣講目標任務、教育對象、宣講內(nèi)容、工作步驟、工作要求。
拉薩市組建了以黨校老師和基層宣講員為主體的市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)以及教育、統(tǒng)戰(zhàn)、國資系統(tǒng)宣講隊伍511支,宣講員2508名。通過舉辦“學黨史 講故事 頌黨恩 跟黨走”宣講活動暨拉薩市首屆金牌宣講員大賽,開展拉薩市黨史學習教育基層骨干宣講員培訓班,帶動各級宣講員切實把學黨史、悟思想落地落實。
分好類、嚴施教,讓宣講更有“效”
針對不同群體黨員干部特點,拉薩市杜絕“一刀切”“一口悶”的簡單粗放式宣講教育,在總結(jié)以往宣講經(jīng)驗的基礎上,對宣講對象分門別類、因人施教。
針對黨員干部開展理論宣講,邀請領導干部和專家學者,運用鮮活的資料、生動的故事、翔實的數(shù)據(jù),舉行集中宣講報告會,組織拉薩市市直機關、企業(yè)、各縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)的黨員干部認真聆聽,推動廣大黨員干部學出忠誠、學出信仰、學出擔當、學出本領、學出責任、學出干勁、學出廉潔。
針對農(nóng)牧民(居民)群眾開展成就和政策宣講,圍繞“永遠跟黨走”主題,結(jié)合投身“鄉(xiāng)村振興”、增強“造血能力”、貢獻“長治久安”等群眾切身實際問題,充分利用新時代文明實踐中心陣地,組織農(nóng)牧民群眾開展“談新變化、說新機遇、講新發(fā)展”座談,編印發(fā)放漢藏雙語《基層群眾黨史知識問答》,以通俗化、大眾化的語言,向農(nóng)牧民群眾宣講中國共產(chǎn)黨成立100周年來的光輝歷史和西藏和平解放70周年來取得的偉大成就,宣講國家制度和國家治理體系“十三個”顯著優(yōu)勢,幫助群眾了解各項惠農(nóng)惠民政策。
針對廣大青年開展事例宣講,采取“小故事大道理、小切口大背景”的方式,充分利用愛國主義教育基地,邀請老黨員、老干部和先進模范現(xiàn)身說法,開設黨史學習教育“青年專題”宣講,向高中職校師生、機關企事業(yè)單位青年干部、“兩新”組織團員等廣大青年代表講清楚、講明白、講透徹中國共產(chǎn)黨從小到大、由弱到強,不斷走向勝利的偉大征程,教育引導廣大青年傳承紅色基因,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。
針對寺廟僧尼開展民族宗教政策宣講,結(jié)合深化“遵行四條標準、爭做先進僧尼”教育實踐活動,在拉薩市各大寺廟廣泛開展“黨史學習教育進寺廟”專題宣講,通過發(fā)放黨的民族宗教政策法規(guī)資料、現(xiàn)場講解等方式,講清楚藏傳佛教是中華文化組成部分的客觀歷史事實,教育引導寺廟僧尼堅持藏傳佛教中國化方向,更好引導藏傳佛教與社會主義社會相適應。
針對企業(yè)職工開展互動宣講,充分發(fā)揮“職工之家”陣地作用,利用職工大會、技能比賽等活動節(jié)點,克服工學矛盾,深入工地、走進車間,利用輪休間隙,與一線工人、技術代表進行現(xiàn)場交流,深入開展多頻次、全方位宣講,進一步激發(fā)企業(yè)職工在黨史的精神洗禮下,樹立“主人翁意識”,立足本職崗位、爭創(chuàng)一流業(yè)績。
講方法、重創(chuàng)新,讓宣講更吸“睛”
學習黨史要學什么、講什么,始終是拉薩市黨史學習教育領導小組一直思考的問題。
拉薩市各級黨組織書記切實發(fā)揮領頭示范作用,利用“書記講黨課”平臺,結(jié)合干部群眾身邊發(fā)展變化,采取播放短視頻、PPT圖文講解、互動性交流等喜聞樂見的形式,把黨的光輝歷程和豐功偉績根植于干部群眾,積極引導干部群眾增進“五個認同”。
各級基層宣講員創(chuàng)新采用“宣講進農(nóng)家”“宣講進茶館”“宣講進車隊”“宣講進工地”等方式,深入田間地頭、牧區(qū)草場、施工現(xiàn)場等基層陣地,本縣(區(qū))農(nóng)牧民宣講員流動宣講,縣(區(qū))委黨校老師交叉宣講,堅持曉之以理、動之以情,耐心細致解答政策,引導群眾自發(fā)講村史、談變化、頌黨恩,切實增強宣講工作的說服力和感染力,不斷擴大廣大群眾的知曉率和參與度。
各學校思政老師充分發(fā)揮學校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍“三大作用”,以“立德樹人——永遠跟黨走”為主題,通過開學第一課、思政理論課、實踐活動課“三大課堂”,以深入開展“小手拉大手”活動為載體,充分發(fā)揮學生在學校和家庭教育中的橋梁紐帶作用,積極建立家校共育平臺,通過家長學校、家委會、主題家長會、親子活動、家訪等形式拓展延伸學校黨史學習教育主陣地,以點帶面,從線到片,廣泛動員學生學黨史、說黨史、悟黨史,系好人生第一??圩?,并以學生帶動影響家長一起學黨史、感黨恩,幫助家長群體樹立正確的黨史觀。
截至目前,拉薩市以黨史學習教育為主題累計開展宣講10944場次,受眾875520人次。廣大黨員干部群眾一致表示,通過接受形式多樣的宣講教育,從黨史中領悟到黨的先進性,進一步汲取經(jīng)驗和力量,激勵我們自覺繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補足精神之鈣,凝聚起建設團結(jié)富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新拉薩的信心和決心。(中國西藏網(wǎng) 綜合/王媛媛)
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