抓住教育數(shù)字化的“變局”和“新機(jī)”，清華奮勇當(dāng)先丨我與教育強(qiáng)國(guó)共成長(zhǎng)

　　到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)，是黨中央作出的重要決策部署，是習(xí)近平總書記念茲在茲、殷切期盼的“國(guó)之大者”。教育系統(tǒng)牢記囑托，砥礪奮進(jìn)，奮力書寫教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化的新篇章。日前，教育部新媒體矩陣推出“奮進(jìn)在教育強(qiáng)國(guó)大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄，展示教育系統(tǒng)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的生動(dòng)實(shí)踐。

　　今天，“奮進(jìn)在教育強(qiáng)國(guó)大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄之“我與教育強(qiáng)國(guó)共成長(zhǎng)”系列講述清華大學(xué)在教育數(shù)字化征途上的創(chuàng)新實(shí)踐——

　　做全球數(shù)字教育的引領(lǐng)者

　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)

　　教育數(shù)字化是我國(guó)開辟

　　教育發(fā)展新賽道和

　　塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的

　　重要突破口

　　如何抓住教育數(shù)字化的

　　“變局”和“新機(jī)”？

　　清華大學(xué)始終響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召

　　利用技術(shù)變革

　　推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)

　　2013年

　　清華大學(xué)動(dòng)員全校力量

　　建立中國(guó)首個(gè)慕課平臺(tái)學(xué)堂在線

　　經(jīng)過十余年的建設(shè)

　　學(xué)堂在線已匯聚近萬門優(yōu)質(zhì)課程

　　服務(wù)了1.35億學(xué)習(xí)者

　　是學(xué)習(xí)者規(guī)模亞洲第一

　　全球第二大規(guī)模的慕課平臺(tái)

　　提升了中國(guó)在

　　國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)格局上的話語權(quán)

　　2020年疫情期間

　　雨課堂為全國(guó)4300萬師生

　　保駕護(hù)航

　　幫助師生開展線上線下融合式教學(xué)

　　從錦上添花到雪中送炭

　　智慧創(chuàng)新應(yīng)用成為全國(guó)高校

　　教學(xué)數(shù)字化時(shí)代新的基礎(chǔ)設(shè)施

　　清華大學(xué)為全國(guó)乃至全球

　　提供教育抗疫的中國(guó)方案

　　2022年

　　國(guó)家智慧教育平臺(tái)正式上線啟動(dòng)

　　清華大學(xué)380+好課

　　學(xué)堂在線5000+高質(zhì)量課程

　　作為首批上線課程

　　面向全球?qū)W習(xí)者免費(fèi)開放

　　國(guó)家智慧教育平臺(tái)的上線

　　為抗疫一線師生

　　打造一所永遠(yuǎn)在線的網(wǎng)上課堂

　　提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障

　　是我國(guó)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)

　　取得的階段性成果

　　從第一個(gè)學(xué)習(xí)者到第一億個(gè)學(xué)習(xí)者

　　從第一堂課到千萬堂課

　　清華大學(xué)將服務(wù)國(guó)家作為最高追求

　　助力中國(guó)高校教學(xué)變革和

　　數(shù)字化升級(jí)

　　完成全球范圍內(nèi)

　　跟跑者到引領(lǐng)者的華麗轉(zhuǎn)型

　　做全球教育資源的傳播者

　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)

　　要積極參與全球教育治理

　　講好中國(guó)故事

　　傳播中國(guó)經(jīng)驗(yàn)

　　發(fā)出中國(guó)聲音

　　如何增強(qiáng)我國(guó)教育的話語權(quán)？

　　清華大學(xué)借助

　　世界慕課與在線教育聯(lián)盟和

　　雨課堂“克隆班”技術(shù)

　　與世界同聲相應(yīng)

　　與時(shí)代同頻共振

　　在線教育打破了高校的圍墻

　　2024年春季學(xué)期

　　清華大學(xué)與全國(guó)227所高校的

　　103萬名學(xué)生

　　共同學(xué)習(xí)“形勢(shì)與政策”課

　　感悟中國(guó)式現(xiàn)代化的萬千氣象

　　青海大學(xué)學(xué)子提到

　　“相隔甚遠(yuǎn)

　　卻能共同思考新時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng)

　　真是一次寶貴的經(jīng)歷”

　　在線教育連接起海內(nèi)外的橋梁

　　2020年底

　　清華大學(xué)牽頭成立了

　　世界慕課與在線教育聯(lián)盟

　　四年以來每年舉辦

　　世界慕課與在線教育大會(huì)

　　匯聚全球教育力量

　　共話教育數(shù)字化變革

　　清華大學(xué)依托

　　世界慕課與在線教育聯(lián)盟

　　開設(shè)341門次全球融合式課堂

　　推出全球公開課

　　學(xué)習(xí)者超3000萬人次

　　印度尼西亞特布卡大學(xué)

　　網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長(zhǎng)表示

　　“修讀中國(guó)的課程

　　就像去中國(guó)學(xué)習(xí)一樣

　　我的學(xué)生們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>

　　不同的課程有著不同的內(nèi)容

　　但都擁有著同樣的一個(gè)主題

　　讓世界更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)

　　讓世界更好地認(rèn)識(shí)清華

　　做AI賦能教學(xué)的先行者

　　習(xí)近平總書記指出

　　人工智能是新一輪科技革命和

　　產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量

　　當(dāng)人工智能與教育資源的融合

　　得到前所未有的關(guān)注

　　如何適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需求？

　　清華大學(xué)成為第一批“吃螃蟹的人”

　　2023年清華大學(xué)建設(shè)了

　　首批8門

　　人工智能賦能教學(xué)試點(diǎn)課程

　　今年又建設(shè)了154門獨(dú)立課程

　　3門平行課及3個(gè)專業(yè)課程

　　構(gòu)建智能助教、知識(shí)圖譜等

　　多元化教學(xué)場(chǎng)景

　　推動(dòng)個(gè)性化學(xué)習(xí)和

　　規(guī)?；囵B(yǎng)的統(tǒng)一

　　電機(jī)系教授于歆杰表示

　　“AI助教‘幫差生能及格’

　　讓AI助教給

　　跟不上教學(xué)進(jìn)度的學(xué)生答疑

　　是幫助學(xué)生提升成績(jī)

　　自主學(xué)習(xí)的利器”

　　　2024年秋季學(xué)期開始

　　清華大學(xué)為每一位大一新生

　　準(zhǔn)備了學(xué)生AI成長(zhǎng)助手

　　這個(gè)全新的伙伴

　　會(huì)伴隨學(xué)生4年的學(xué)習(xí)生活和

　　成長(zhǎng)進(jìn)步

　　　　為了給全國(guó)乃至全球高校

　　分享應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)

　　清華大學(xué)正在積極建設(shè)

　　人工智能賦能教育解決方案

　　通過建立應(yīng)用層、引擎層、

　　模型層三層解耦的體系結(jié)構(gòu)

　　構(gòu)建跨越專業(yè)和課程邊界的

　　智能化學(xué)習(xí)環(huán)境

　　解鎖人工智能+教育新場(chǎng)景

　　推進(jìn)人工智能時(shí)代下的教育創(chuàng)新

　　展望未來

　　清華大學(xué)將繼續(xù)攜手全球伙伴

　　在全球范圍內(nèi)推動(dòng)教育公平

　　持續(xù)深化教育教學(xué)與

　　信息技術(shù)的融合

　　為世界高等教育的發(fā)展

　　貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案

　　策劃 | 教育部政務(wù)新媒體

　　來源 | 教育政務(wù)新媒體聯(lián)盟成員單位清華大學(xué)供稿