大力弘揚(yáng)教育家精神｜向文勝：守護(hù)農(nóng)作物的“打更人”

　　向文勝，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，曾獲國(guó)家杰出青年基金、全國(guó)模范教師、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者等榮譽(yù)。

　　身為從湖北恩施走出的土家族青年科學(xué)家，向文勝深深扎根在龍江大地默默奉獻(xiàn)三十余載，始終帶領(lǐng)微生物藥物團(tuán)隊(duì)從事農(nóng)業(yè)微生物天然產(chǎn)物農(nóng)藥創(chuàng)制研究。他潛心教育一線，累計(jì)培養(yǎng)200余名農(nóng)業(yè)微生物領(lǐng)域高素質(zhì)人才。他錨定農(nóng)業(yè)微生物領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)科研成果生物化學(xué)農(nóng)藥“五谷豐素”等7個(gè)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化，獲得8個(gè)中國(guó)新藥證書(shū)，以第一完成人獲得國(guó)家科技發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省科技發(fā)明一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

　　向文勝說(shuō)，“我覺(jué)得當(dāng)老師是件非常快樂(lè)的事，因?yàn)榭梢园涯愕囊恍┫敕ê蛯W(xué)生一起去實(shí)現(xiàn)，一個(gè)人的力量相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較單薄的，但是有學(xué)生一起就能夠很好地完成?！?/p>