全國婦聯(lián)、教育部日前啟動2024年全國家庭教育宣傳周活動,聚焦家庭教育指導和促進兒童心理健康。各級婦聯(lián)組織打造服務(wù)陣地,將服務(wù)延伸到學校、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展心理健康宣傳和疏導服務(wù)。
在廣州市越秀區(qū)大塘社區(qū)的這家“舒心驛站”,志愿者梁夙曼正在為一戶來咨詢的家庭進行心理疏導。
像這樣的“舒心驛站”,廣東省婦聯(lián)已在社區(qū)、鎮(zhèn)街建立了400多個,通過引入心理咨詢專業(yè)機構(gòu)、鏈接專業(yè)心理咨詢師、培育心理志愿者等方式,打造了一支規(guī)模超過1100人的“婦工+社工+專家”的心理服務(wù)團隊。
陜西省婦聯(lián)還組建了“陽光校園行”兒童心理健康成長志愿服務(wù)隊,走進鄉(xiāng)村中小學,為老師和家長們常態(tài)化開展心理健康講座和培訓。通過體育游戲、互動問答等形式,為留守兒童開展心理輔導,推動家校共育,守護孩子健康快樂成長。
打造數(shù)字化平臺 呵護少年兒童健康發(fā)展
福建省婦聯(lián)探索研發(fā)“無憂”少年心理健康服務(wù)平臺,用數(shù)字化手段和專業(yè)化服務(wù),呵護少年兒童健康發(fā)展。
在福州市屏西小學,老師通過“無憂”少年服務(wù)平臺,為孩子們帶來輕松有趣的心理健康科普課。生活中好朋友不理我怎么辦?學習計劃如何調(diào)整?學生們在平臺上進行答題闖關(guān),讓孩子們在游戲中獲得情緒疏解,掌握處理心理困惑的方式方法。
平臺按照6—9歲、9—12歲、12—14歲3個年齡段少年兒童的心理特點和成長需要,運用數(shù)字化手段,精心設(shè)計闖關(guān)游戲、指導題庫及解決方案,讓孩子們在沉浸式體驗中提升認識、健康成長。平臺還能夠輔助學校老師及時掌握、研判少年兒童心理問題,有效開展心理疏導和指導服務(wù)。
平臺還聯(lián)動家長、志愿者、家庭教育特派員等,共同呵護孩子們的身心健康。在福州市桂溪社區(qū),家庭教育特派員王夢馨指導家長通過平臺進行親子互動,了解兒童心理健康知識。
工作人員介紹,像二孩三孩關(guān)系問題、青春期叛逆、親子關(guān)系等問題,通過平臺的大數(shù)據(jù)分析與整合,可以更有針對性地開展輔導與咨詢服務(wù)。
據(jù)介紹,福建省少年兒童心理健康指導服務(wù)平臺2023年上線以來,截至2024年4月,已覆蓋福建中小學、社區(qū)家長學校、教育機構(gòu)、社工組織等單位2251家,累計使用用戶72.6萬人。
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