土旦平措，一名來自墨竹工卡縣的大學(xué)畢業(yè)生，原本待業(yè)在家準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試。2019年11月，他加入了“格?；ㄩ_”墨竹工卡大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營，開啟了人生的一段新旅程。2020年2月中旬，土旦平措學(xué)成歸來，和同批學(xué)員頓珠次仁共同創(chuàng)立了西藏墨竹格?；ㄩ_大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理有限公司，經(jīng)營范圍包括企業(yè)管理服務(wù)、企業(yè)營銷策劃、商務(wù)信息服務(wù)、大型活動組織服務(wù)、會議及展覽服務(wù)等。目前，公司運營已走上正軌。

　　“在特訓(xùn)營里，讓我印象最深刻的是每一次的小組生活會。在會上，學(xué)員們放下面子進行批評和自我批評，這讓我們了解了別人眼中的自己。特訓(xùn)營的訓(xùn)練讓我開始正視自己，也為我指明今后的發(fā)展方向，讓我萌生了創(chuàng)業(yè)的念頭。我從內(nèi)心深處感恩特訓(xùn)營帶給我的轉(zhuǎn)變，讓我更有信心走好創(chuàng)業(yè)路?！蓖恋┢酱胄判氖愕卣f。

　　什么是特訓(xùn)營，它到底有什么魔力？這還得從南京市第九批援藏工作說起。2019年6月，來自江蘇省南京市的第九批援藏干部抵達墨竹工卡縣開始新一輪的援藏工作。恰逢大學(xué)生畢業(yè)季，如何利用南京的先進經(jīng)驗和發(fā)展優(yōu)勢，助力當(dāng)?shù)馗咝．厴I(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，為第二個百年奮斗目標(biāo)培養(yǎng)建設(shè)基層的優(yōu)秀人才，南京市第九批援藏干部立足實際，開拓創(chuàng)新，探索援藏新“授漁”之道——開辦特訓(xùn)營，用“1+3+N”模式打通創(chuàng)業(yè)就業(yè)“最后一公里”。

　　日前，32名原本待業(yè)在家的墨竹工卡籍大學(xué)生參加首批“格?；ㄩ_”墨竹工卡大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營，通過在南京“1＋3＋N”特訓(xùn)后，迎來了4名在南京就業(yè)，4名在拉薩創(chuàng)業(yè)，19名被兩家在拉薩的龍頭企業(yè)“搶走”的“開門紅”。

　　“目前，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難不是難在崗位奇缺，而是難在就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變和就業(yè)能力的提升。從畢業(yè)到就業(yè)，從學(xué)校到單位有一段無形的路，阻隔著大學(xué)生的順利就業(yè)，而‘格桑花開’南京特訓(xùn)營通過‘1+3+N’模式，著力轉(zhuǎn)變大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)觀念、提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力，打通就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路上的‘最后一公里’?！?墨竹工卡縣第九批援藏干部、縣委常務(wù)副書記、常務(wù)副縣長施勇君，針對該縣大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難點、痛點開出一劑良方。

　　據(jù)介紹，特訓(xùn)營的“1＋3＋N”模式即在南京封閉式集訓(xùn)1個月，在南京見習(xí)、實習(xí)3個月，拿到N個管理工具，掌握N個技能，開創(chuàng)在南京就業(yè)創(chuàng)業(yè)及在西藏就業(yè)創(chuàng)業(yè)等N個可能。在接受為期1個月的封閉式訓(xùn)練后，學(xué)員們通過參加禮儀訓(xùn)練、自我發(fā)現(xiàn)、執(zhí)行力等課程，實現(xiàn)了從靦腆到自信、從膽怯不敢說話到爭先恐后上臺演講的轉(zhuǎn)變，就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心、激情和熱情得到全面激發(fā)。32名學(xué)員按照喜好和職業(yè)規(guī)劃，分別到公司相關(guān)崗位上實踐磨煉3個月，其中3名學(xué)員在創(chuàng)業(yè)崗位上進行鍛煉；15名學(xué)員學(xué)習(xí)銷售知識、提高溝通能力；14名學(xué)員從事人力資源工作、提高辦公技能。此外，特訓(xùn)營每周召開一次小組生活會，學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗和收獲，教練進行評分和指導(dǎo)。

　　為了讓參加特訓(xùn)營的學(xué)員們沒有后顧之憂，南京市與墨竹工卡縣政府在包食宿的基礎(chǔ)上，每月為每位學(xué)生發(fā)放2000多元生活補助。

　　仿佛是一場破繭成蝶。通過培訓(xùn)后的大學(xué)生打破了待業(yè)在家，準(zhǔn)備考公務(wù)員或公益性崗位的思想，同時也提高了社會實踐和就業(yè)能力，成為被用人單位搶著要的“香餑餑”。

　　“從企業(yè)自身發(fā)展的角度來說，我們需要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的高校畢業(yè)生成為企業(yè)今后發(fā)展的中堅力量，而通過特訓(xùn)營培訓(xùn)后的學(xué)員正好滿足了這一迫切要求。”“搶走”15名學(xué)員的江蘇啟安建設(shè)集團西藏分公司黨支部書記施永新表示。

　　次仁瓊達就是15名學(xué)員中的一員。如今他對自己的未來也充滿期待：“很榮幸被公司選中，以后在崗位上，我會發(fā)揮好自己所學(xué)到的知識技能，把公司當(dāng)成自己的家，為公司發(fā)展作出積極貢獻，用自己的實際行動來報答黨和政府的恩情?！?/p>

　　新一年的大學(xué)生就業(yè)季即將來臨。據(jù)悉，首屆特訓(xùn)營成功開辦后，墨竹工卡縣今年將在全面總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，與南京援藏指揮部開辦第二屆特訓(xùn)營，為更多大學(xué)生提供廣闊的平臺機遇，為他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能。

　　“今后，我們還會在‘格?；ㄩ_’創(chuàng)業(yè)就業(yè)特訓(xùn)營的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新拓展‘格?；ㄩ_就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長營’，推出‘格?；ㄩ_人才+’關(guān)懷計劃，對每位特訓(xùn)營結(jié)業(yè)學(xué)員進行跟蹤管理，制定成長數(shù)據(jù)庫和職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)將短期特訓(xùn)向長效機制建立的轉(zhuǎn)變，為助推西藏經(jīng)濟社會實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供智力保障和人才支撐?！笔┯戮硎?。