通過線上運動打卡、錯題答疑、贈送書籍、一起閱讀，并分享讀書感悟、了解冬奧知識等，蘭州理工大學(xué)機電工程學(xué)院學(xué)生王亞亞和他的結(jié)對小朋友馬曉燕一起度過一個不一樣的假期。

　　今年寒假，王亞亞作為志愿者，報名參加了學(xué)校組織的“云支教、迎冬奧”社會實踐活動，她對接的是甘肅省臨夏州東鄉(xiāng)族自治縣果園鎮(zhèn)李坪小學(xué)六年級學(xué)生馬曉燕。

　　“在每個板塊開展過程中，我會詳細記錄我們之間交流的材料，針對她的弱項課程，數(shù)學(xué)與英語，我會做詳細的PPT或教案，有針對性進行講解，在這個過程中，我覺得能夠幫助到她，是一件非常有意義的事?！蓖鮼唩喺f。

　　和王亞亞一起，結(jié)對幫助李坪小學(xué)學(xué)生的還有8名大學(xué)生志愿者，他們在學(xué)校駐村干部的協(xié)調(diào)下，與李坪小學(xué)共同開展了“云支教、迎冬奧”云課堂活動，通過“迎冬奧”“奧運年”“強國夢”三個版塊課程，介紹冰雪運動項目、家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣等。

　　王亞亞說，豐富多彩的“冰雪課堂”很受小朋友歡迎，家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣介紹更是拉近了小朋友與大朋友之間的距離，嫦娥探月、蛟龍入海、智能制造、大國工匠等專題介紹，進一步引導(dǎo)小朋友樹立民族自信心。

　　寒假期間，蘭州理工大學(xué)700余名大學(xué)生志愿者對接?xùn)|鄉(xiāng)族自治縣、慶陽市等地800余名中小學(xué)生，通過線上形式，與小伙伴“一起云運動”“一起看冬奧”“一起云閱讀”“一起過個冬奧年”。

　　蘭州理工大學(xué)團委老師樊潔平表示，此次活動不僅豐富了學(xué)生寒假生活，而且進一步拓展了學(xué)校實踐育人的平臺，大學(xué)生志愿者和小朋友在參與中收獲了友誼，增強了體質(zhì)，了解冬奧文化。

　　該校石油化工學(xué)院開設(shè)了“走進冬奧”課堂，為甘肅省慶陽市華池縣土坪教學(xué)點和艾蒿掌教學(xué)點的小朋友們介紹奧運歷史和冬奧項目；通過線上展示蘭州理工大學(xué)運動會、新生運動會的精彩瞬間，激發(fā)小朋友運動熱情；并為小伙伴贈送跳繩、毽子等運動器材，與小朋友一起“打卡”運動，鼓勵小朋友堅持每天鍛煉。

　　本次社會實踐活動，志愿者與小朋友通過線上平臺“打卡”互動。相約“一起云運動”，通過跑步、跳繩、打球、滑雪等，每天半小時，在娛樂中強身健體；相約“一起看冬奧”，通過一起觀看冰墩墩誕生記、體育圖標里的冬奧故事等內(nèi)容，共同了解冬奧，感受“冰雪奇緣”，傳承冬奧精神；相約“一起云閱讀”，共讀《西游記》《海底兩萬里》等經(jīng)典書籍，相互分享讀書體會；相約“一起過個冬奧年”，志愿者與小朋友相互講述家鄉(xiāng)過年風(fēng)俗習(xí)慣，介紹家鄉(xiāng)風(fēng)土人情、旅游景點、特產(chǎn)等，在文化交流中筑牢文化自信。

　　樊潔平表示，此次活動是蘭州理工大學(xué)大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要內(nèi)容之一，活動啟動以來，得到了廣大同學(xué)積極參與，大學(xué)生志愿者與小伙伴們在活動中互相陪伴，互相成長。增強了大學(xué)生的社會責(zé)任感，提高了他們服務(wù)社會的能力。