“借眼”授課28年的鄉(xiāng)村教師盧文建在課堂上講課。（資料圖）

　　2021年“鄉(xiāng)村教育人才計(jì)劃”啟動(dòng)申報(bào)。據(jù)了解，3月30日至5月30日，包括鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃、鄉(xiāng)村教師計(jì)劃和鄉(xiāng)村師范生計(jì)劃在內(nèi)的鄉(xiāng)村教育人才計(jì)劃公益項(xiàng)目，面向全國的鄉(xiāng)村教師、校長(zhǎng)和投身鄉(xiāng)村教育的應(yīng)屆師范生開放新一屆的申報(bào)。申報(bào)材料統(tǒng)一通過馬云公益基金會(huì)官網(wǎng)（www.mayun.xin）提交，項(xiàng)目進(jìn)展等相關(guān)信息將統(tǒng)一通過官網(wǎng)發(fā)布。同時(shí)，2020年鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃20名入選校長(zhǎng)名單同步在官網(wǎng)公布。

　　據(jù)了解，申報(bào)的教師或校長(zhǎng)須滿足以下條件：在3月30日前，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下義務(wù)教育階段的學(xué)校連續(xù)任教或擔(dān)任正職校長(zhǎng)職務(wù)（含教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人）三年及以上；鄉(xiāng)村師范生計(jì)劃的申報(bào)者須是2021屆師范畢業(yè)生，并在9月15日前成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下義務(wù)教育階段內(nèi)的鄉(xiāng)村學(xué)校在編教師。同時(shí)，所有申報(bào)者均無任何違紀(jì)違法行為。

　　需要提醒的是，申報(bào)的截止日期是5月30日24:00。投身于西藏教育一線的鄉(xiāng)村教師、校長(zhǎng)和應(yīng)屆師范生，快快報(bào)名吧！

　　上述三個(gè)項(xiàng)目一經(jīng)入選，每位入選校長(zhǎng)將獲得總計(jì)50萬元的支持，每位獲獎(jiǎng)教師或入選師范生將獲得總計(jì)10萬元的支持。此外，申報(bào)者需要承諾未來服務(wù)鄉(xiāng)村教育的時(shí)長(zhǎng)，如鄉(xiāng)村教師或校長(zhǎng)入選后，需承諾在鄉(xiāng)村學(xué)校一線任教或在校長(zhǎng)崗位上至少滿三年，入選的師范生需要承諾未來五年內(nèi)持續(xù)服務(wù)鄉(xiāng)村教育。入選者一旦中途退出，項(xiàng)目將終止支持。

　　與鄉(xiāng)村教育人才計(jì)劃申報(bào)須知一同公布的還有2020年鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃入選鄉(xiāng)村校長(zhǎng)的名單。他們從去年3月開始申報(bào)到現(xiàn)在，近一年的時(shí)間，經(jīng)歷了材料提交、電話面試、視頻面試和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審等環(huán)節(jié)，前后經(jīng)過37位志愿者的實(shí)地探訪及92位評(píng)委的獨(dú)立打分，20位校長(zhǎng)最終入選。

　　入選校長(zhǎng)來自全國16個(gè)省份，平均年齡44歲，平均服務(wù)鄉(xiāng)村教育的時(shí)間是23年。最年輕的僅有30歲，已擔(dān)任正職校長(zhǎng)職務(wù)5年。其中還有一位入選校長(zhǎng)黃國榮是自鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃啟動(dòng)以來，第一位入選的特殊教育學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　“我觀察到之前鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃的入選者，從來沒有特殊教育學(xué)校的校長(zhǎng)加入，想趁這個(gè)機(jī)會(huì)多宣傳特殊教育，讓更多的人多關(guān)注特殊教育，多關(guān)注特殊孩子?！秉S國榮毫不避諱他的申報(bào)初衷，“就是想借助這個(gè)平臺(tái)，讓全國更多的人了解特殊教育是怎么一回事?！?/p>

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　　鄉(xiāng)村教育人才計(jì)劃簡(jiǎn)介

　　馬云公益基金會(huì)自2014年成立以來，圍繞鄉(xiāng)村教育相繼開展了鄉(xiāng)村教師計(jì)劃、鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃、鄉(xiāng)村師范生計(jì)劃和鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校計(jì)劃等公益項(xiàng)目。6年來，鄉(xiāng)村教師計(jì)劃、鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃和鄉(xiāng)村師范生計(jì)劃已在全國各地評(píng)選了600名鄉(xiāng)村教師、80名鄉(xiāng)村校長(zhǎng)、200名投身鄉(xiāng)村教育的師范畢業(yè)生，為他們提供了資助和專業(yè)技能提升支持；鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校計(jì)劃助力了云南鎮(zhèn)雄、河北青龍、江西尋烏、貴州普安、四川涼山州和浙江桐廬等地完成了15所鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校改建工作，為鄉(xiāng)村師生打造更好的生活、學(xué)習(xí)和公共活動(dòng)空間，幫助鄉(xiāng)村兒童享受到更加多元完善的教育資源，讓鄉(xiāng)村兒童健康快樂成長(zhǎng)。