藏北羌塘草原,高寒缺氧,連灌木都難以生長(zhǎng)。然而,坐落在這里的曲布村,一座海拔4900米、僅有 50 戶、不到 300 人的小村莊,村民的生活被一間潔白明亮的小小牧家書屋滋潤(rùn)著——
放牧的村民,時(shí)不時(shí)來(lái)學(xué)一學(xué)衛(wèi)生保健、畜牧養(yǎng)殖和防疫等科學(xué)知識(shí);
負(fù)責(zé)值守村婦聯(lián)開設(shè)茶館的婦女們,也要來(lái)學(xué)一學(xué)廚藝知識(shí);
牧民宣講員常常學(xué)歷史、學(xué)理論,還會(huì)查找法律法規(guī),運(yùn)用到日常的學(xué)習(xí)、宣講和各種事務(wù)當(dāng)中;
年老的黨員會(huì)反復(fù)閱讀、互相討論,聯(lián)想當(dāng)年自己親身經(jīng)歷的人和事,感嘆現(xiàn)在的幸福生活;
……
“村民來(lái)書屋看書,真能學(xué)到技術(shù)?!睍莨芾韱T回憶道。如何進(jìn)行養(yǎng)殖管理?生病了用啥藥?怎么和孩子溝通更好?這些問(wèn)題,他們都會(huì)第一時(shí)間想到從書本中尋找答案。
在每年的寒暑假,孩子們也會(huì)帶著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)未知世界的好奇紛紛涌入;不識(shí)字的村民也深受感染,常常看著看著便發(fā)出“啊嘖嘖!”的感嘆。
書屋管理員告訴記者,他們說(shuō)看圖冊(cè)也能學(xué)到很多知識(shí)。孩子們也熱衷于當(dāng)小老師,耐心地教他們學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
十幾年間,這間小小的牧家書屋已有3000余本書籍,從黨的理論到繪本圖畫,從文學(xué)藝術(shù)到歷史記錄,從生產(chǎn)技術(shù)到科普讀物,豐富著村民的精神文化空間。
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