新華時(shí)評(píng):心手相牽,共譜雪域高原新華章
中央支持西藏、全國(guó)支援西藏,是黨中央的一貫政策?!霸鼐袷侵袊?guó)共產(chǎn)黨的一個(gè)崇高精神,是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)?!秉h的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記親自為西藏工作把舵定向、謀篇布局,強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)援藏工作新局面。持續(xù)深入的對(duì)口援藏工作,幫助雪域高原改變了面貌,增進(jìn)了高原人民的民生福祉,促進(jìn)了各民族交往交流交融。
對(duì)口援藏,讓西藏與全國(guó)人民一起共享改革發(fā)展的成果。在援藏投入持續(xù)加強(qiáng)帶動(dòng)下,西藏特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,民生持續(xù)改善,城鎮(zhèn)人均可支配收入由2012年的18362元提高到46503元;農(nóng)村居民人均可支配收入由2012年的5698元提高到16935元。
援藏幫助高原人民享受更好的醫(yī)療條件。通過(guò)8批次、約1500名“組團(tuán)式”援藏醫(yī)療人才和廣大本地醫(yī)務(wù)人員的接續(xù)努力,受援醫(yī)院的診療能力和管理服務(wù)水平大幅躍升,目前西藏已實(shí)現(xiàn)400多種“大病”不出自治區(qū)、2400多種“中病”不出地市就能治療,全區(qū)人均預(yù)期壽命已提高至72.19歲。
援藏促進(jìn)雪域高原教育水平不斷提高。2019年,教育人才“組團(tuán)式”援藏納入中央干部人才對(duì)口支援工作體系,17個(gè)支援省市已選派2076名教育人才以“以省包校”的形式支援西藏21所中小學(xué),輻射帶動(dòng)西藏基礎(chǔ)教育質(zhì)量整體提升。
一批批援藏干部人才奔赴高原,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,留下許多“民族團(tuán)結(jié)一家親”的感人故事。沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向,各族兒女團(tuán)結(jié)一心,砥礪前行,就一定能建設(shè)美麗幸福西藏,共圓偉大復(fù)興夢(mèng)想。
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高原盛開(kāi)幸?;?/a>
援藏期間,廣東援藏工作隊(duì)協(xié)調(diào)推進(jìn)廣東33家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、138所學(xué)校與林芝結(jié)對(duì)共建,廣東67個(gè)市縣區(qū)與林芝66個(gè)縣鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋,工作隊(duì)154名援藏隊(duì)員與170戶726名農(nóng)牧民群眾結(jié)親。[詳細(xì)] -
攜手共建美麗幸福西藏——黨的十八大以來(lái)對(duì)口支援西藏工作成就綜述
對(duì)口支援西藏工作,是黨中央從黨和國(guó)家工作全局出發(fā)作出的重要戰(zhàn)略決策。[詳細(xì)]
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