“從高考到上大學(xué)，再到讀研，一路都挺順利，現(xiàn)在卻在找工作上被‘卡住’。”吳浩是南京某高校應(yīng)屆畢業(yè)生，他表示自己曾每一步都合上了“社會(huì)時(shí)鐘”的節(jié)拍，但目前臨近畢業(yè)，還沒找到工作，讓他有種“沒跟上節(jié)奏”的感覺。

　　“社會(huì)時(shí)鐘”一般是指一種由主要生活事件排序而成的規(guī)定性時(shí)間表，它約束著個(gè)體要遵守固定的規(guī)范，常聽到的“到什么年紀(jì)做什么事”就是“社會(huì)時(shí)鐘”的直觀體現(xiàn)。如果個(gè)人的人生節(jié)奏落后于社會(huì)規(guī)定的時(shí)間線，這種“時(shí)差”就容易讓人產(chǎn)生焦慮不安的情緒。

　　“社會(huì)時(shí)鐘”有明顯的時(shí)間標(biāo)尺，當(dāng)指針指向畢業(yè)這個(gè)節(jié)點(diǎn)時(shí)，就業(yè)就成了一些人衡量個(gè)體有沒有跟上節(jié)奏的標(biāo)準(zhǔn)。在求職季，畢業(yè)生如何面對(duì)就業(yè)的“社會(huì)時(shí)鐘”？

　　65.5%受訪青年覺得自己一直被“社會(huì)時(shí)鐘”推著走

　　首都師范大學(xué)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生胡玲目前仍在求職。“去年年底，身邊的同學(xué)在準(zhǔn)備公務(wù)員考試時(shí)，我在做課題項(xiàng)目，所以對(duì)京考、事業(yè)單位考試幾乎沒有準(zhǔn)備，現(xiàn)在再去刷題明顯感覺時(shí)間不夠了”。

　　“像事業(yè)單位、國(guó)企央企這樣的單位，招聘時(shí)間相對(duì)固定，如果錯(cuò)過(guò)了，就等于與這些單位無(wú)緣了。”胡玲覺得，在這種機(jī)制下就得跟上節(jié)奏，這樣當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)才能把握住，“所以一刻也不敢放松”。

　　近日，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)（wenjuan.com）發(fā)布的一項(xiàng)有2001名青年參與的調(diào)查顯示，65.5%的受訪青年覺得自己一直被“社會(huì)時(shí)鐘”推著走。

　　00后陳小北同樣有“時(shí)間”上的緊迫感。去年12月，她從英國(guó)碩士畢業(yè)回國(guó)。經(jīng)歷了4個(gè)多月的求職，她的目標(biāo)也在不斷調(diào)整，從“非大廠不進(jìn)”到“只要有一定規(guī)模、機(jī)制比較完善的公司就可以”，原本計(jì)劃3月底找到工作，但到目前仍在求職。

　　在求職的時(shí)間點(diǎn)上，陳小北努力想跟上節(jié)奏，“如果錯(cuò)過(guò)了這次春招，就要等到下半年的秋招，那時(shí)自己就要和2024屆應(yīng)屆生一起競(jìng)爭(zhēng)了，壓力會(huì)更大”。

　　就讀于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)的95后應(yīng)屆生張子卿說(shuō)，前段時(shí)間北京碩博畢業(yè)生人數(shù)首超本科生的消息，讓自己感受到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。對(duì)于“社會(huì)時(shí)鐘”，張子卿覺得，這一方面可以讓人在某些時(shí)間節(jié)點(diǎn)知道下一步該做什么，但也容易把人限定在框內(nèi)，限制了個(gè)人想法和多樣性的可能。

　　正在求職的吳浩每天最常做的事情就是查看郵箱。他坦言現(xiàn)在很怕過(guò)周五，因?yàn)檫@意味著一周就要結(jié)束了，“如果這天沒有收到任何消息，就表示下周一又要重新開始了”。

　　調(diào)查顯示，如果沒能在社會(huì)“規(guī)定”的時(shí)間內(nèi)找到工作，74.8%受訪青年會(huì)感到焦慮。

　　南開大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院副教授蔣建榮分析，大學(xué)生找不到工作一般有兩種情況，一種是崗位供給和需求之間存在差距，供給小于需求，這屬于結(jié)構(gòu)性失業(yè)；另一種是求職者的就業(yè)期待和現(xiàn)實(shí)情況存在差距，甚至覺得如果找不到最理想的工作，寧可不就業(yè)。

　　蔣建榮認(rèn)為，如果是第一種情況，就需要國(guó)家來(lái)解決，比如出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位，滿足大學(xué)生的就業(yè)需求；如果是第二種，則需要求職者依據(jù)自己的能力，及時(shí)調(diào)整就業(yè)目標(biāo)和就業(yè)期待。“如果發(fā)現(xiàn)自身競(jìng)爭(zhēng)力不夠，可以適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期待，先實(shí)現(xiàn)就業(yè)的目標(biāo)，在工作崗位上提升自身能力，再向上發(fā)展”。

　　求職“社會(huì)時(shí)鐘”難暫停，超半數(shù)受訪青年坦言是經(jīng)濟(jì)實(shí)力不允許

　　在求職最難的時(shí)候，吳浩想過(guò)要休息一段時(shí)間，但面對(duì)時(shí)常關(guān)心的父母，他還是沒有勇氣停下來(lái)。吳浩說(shuō)，父母是普通工人，掙的是辛苦錢，家里經(jīng)濟(jì)條件一般，不能支持自己“任性”的選擇，“如果我停下來(lái)了，就意味著父母要更辛苦”。

　　張子卿坦言，雖然不太愿意被推著走，但還是會(huì)在心里默默設(shè)置找到工作的預(yù)期時(shí)間?！皩?duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)時(shí)大多是20多歲，已經(jīng)是成年人了，這意味著要獨(dú)立負(fù)擔(dān)自己的生活。在有工作能力的情況下還要花父母的錢，讓人很有壓力”。

　　陳小北了解到，國(guó)外有不少畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)會(huì)留出Gap Year（間隔年，常指西方青年在升學(xué)或工作前用于實(shí)習(xí)或旅游的休假），用這段時(shí)間旅游或體驗(yàn)生活，然后再進(jìn)入職場(chǎng)，“但這在國(guó)內(nèi)很難實(shí)現(xiàn)”。

　　“一方面應(yīng)屆生身份很重要，很多招聘的門檻會(huì)限定為應(yīng)屆生。另一方面，企業(yè)在面試時(shí)非常關(guān)注求職者的空白期，會(huì)不停追問(wèn)這段經(jīng)歷的細(xì)節(jié)?！标愋”庇X得社會(huì)環(huán)境讓人不得不一直往前走，“很難暫?！?。

　　對(duì)于求職“社會(huì)時(shí)鐘”難以暫停的原因，受訪青年首選經(jīng)濟(jì)實(shí)力不允許，比例為54.2%。其次是害怕競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)降低，為52.1%。比例均超過(guò)半數(shù)。其他還有：試錯(cuò)成本太高（44.0%），擔(dān)心一步落后，步步落后（42.5%），同輩比較帶來(lái)的壓力（39.9%），父母不理解不認(rèn)可（37.1%），年齡歧視普遍存在（22.7%），不符合社會(huì)的期待（10.0%）。

　　95后李玉今年考研二戰(zhàn)失利后，開始加入找工作的行列。錯(cuò)過(guò)了去年的秋招，加上2022屆的身份，讓她覺得在求職時(shí)受到很大影響?！安簧賺徫恍枨笙薅?023屆畢業(yè)生，再加上前幾年疫情不方便出校實(shí)習(xí)，所以實(shí)習(xí)經(jīng)歷比較少，找工作很吃虧”。

　　為彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)不足，李玉也投過(guò)一些實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，但都沒有成功，后來(lái)被一家公司的人事告知“不接受非在校生實(shí)習(xí)”。目前李玉給自己設(shè)置了一個(gè)求職時(shí)間表，她計(jì)劃如果到4月底還沒找到工作，就專心投入考研復(fù)習(xí)，再考一次。

　　如果沒能按時(shí)找到工作，86.7%受訪青年期待獲得父母理解

　　張子卿的父母都是體制內(nèi)的工作人員，她的求職目標(biāo)也是體制內(nèi)的工作，所以在選擇崗位時(shí)，父母能為她提供很多建議。但張子卿也表示，自己對(duì)就業(yè)的想法會(huì)和父母有些不同?！拔铱紤]的是近幾年的發(fā)展情況。父母則會(huì)考慮離家遠(yuǎn)近、未來(lái)長(zhǎng)期發(fā)展等”。

　　雖然求職的“社會(huì)時(shí)鐘”具有很強(qiáng)的緊迫性，但讓張子卿覺得比較安心的是，父母提供了很多支持，“比如關(guān)心我的日常生活、找工作進(jìn)展，在經(jīng)濟(jì)上也盡可能支持我。最重要的是他們不會(huì)催促我，而是希望我找到一份適合自己的工作”。

　　“剛開始爸媽還會(huì)問(wèn)我找工作的情況，現(xiàn)在反而時(shí)常勸我順其自然?！标愋”庇X得，父母的態(tài)度讓自己在找工作時(shí)不會(huì)有太大負(fù)擔(dān)，“我爸還跟我說(shuō)，如果實(shí)在不行可以回老家，但我想靠自己搏一把”。

　　李玉表示，雖然自己在求職中面臨很多挑戰(zhàn)，但她沒有特別焦慮。“我父母比較開明，會(huì)支持我的想法和選擇?！崩钣裾f(shuō)，父母會(huì)幫忙改簡(jiǎn)歷，緩解自己在求職中的焦慮情緒，“他們的建議對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要”。

　　調(diào)查顯示，如果沒能按時(shí)找到工作，86.7%的受訪青年期待獲得父母的理解。

　　“在本科期間，其實(shí)很多人都不清楚以后想做什么工作，如果有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，能彌補(bǔ)這方面的不足，在找工作上也會(huì)更有信心?！崩钣裣Ｍ衅竼挝荒転榉窃谛Ｉ峁┮恍?shí)習(xí)崗位，讓他們跟在校生一樣有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)，能嘗試不同的行業(yè)和崗位，這樣也可以在求職時(shí)提供參考。

　　張子卿留意到，蘇州為到當(dāng)?shù)卣夜ぷ鞯漠厴I(yè)生提供了短期免費(fèi)住宿，“這項(xiàng)政策非常好，實(shí)打?qū)嵉貫楫厴I(yè)生提供了幫助”。張子卿覺得，即使沒有找到工作，也能趁這個(gè)機(jī)會(huì)在當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在一定程度上能緩解求職心理壓力，“希望這個(gè)政策能在更多城市普及”。

　　如果沒能按時(shí)找到工作，大家還期待哪些支持？調(diào)查顯示，59.2%的受訪青年期待學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和幫助，56.0%的受訪青年希望打破求職中的年齡限制，52.4%的受訪青年期待人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更加多元。其他還有：專業(yè)的心理咨詢服務(wù)（40.8%），減少對(duì)就業(yè)壓力的渲染（40.1%），社會(huì)給予年輕人更多包容理解（30.0%）。

　　此次調(diào)查的受訪青年中，男性占43.0%，女性占57.0%。在校生占63.9%，其中應(yīng)屆畢業(yè)生占38.9%。（應(yīng)受訪者要求，吳浩、李玉、陳小北為化名）（見習(xí)記者 王志偉 實(shí)習(xí)生 王榮慧 侯中楊）