“我喜歡我的莊稼，苞谷麥子土豆，我熱愛我的土地?！边@句話出自前段時間出版的一本《田鼠大嬸的日記》，書的作者是一位地地道道的農(nóng)民。打春、立夏、秋分、冬至，每天記上幾百字，一天一天串起來，就成了農(nóng)家生活的原生態(tài)實錄。用農(nóng)家的話，記錄農(nóng)家的事，語言雖然沒那么精致，但讀起來格外順溜。鄉(xiāng)親們讀來覺得那就是自己的生活，城里人讀來也被喚起濃濃的鄉(xiāng)愁。

　　強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng)。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的重要內(nèi)容。推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，不僅物質(zhì)生活要富裕，精神生活同樣也要富足。應(yīng)當(dāng)看到的是，現(xiàn)在一些鄉(xiāng)村里，農(nóng)民們吃喝不愁，住房、上學(xué)、就醫(yī)有保障，但文化生活卻相對匱乏。閑暇時光的娛樂活動不是看電視、玩手機(jī)，就是打麻將。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的路上，不僅口袋要比過去更鼓，腦袋也要更加充實，必須通過鄉(xiāng)村文化振興來提振鄉(xiāng)親們的精氣神。

　　讓鄉(xiāng)親們的精神生活更富足，需要更多的鄉(xiāng)村文化載體。就像這本《田鼠大嬸的日記》，記錄鄉(xiāng)親們熟悉的日子，講述鄉(xiāng)親們身邊的故事。樸實的講述讓鄉(xiāng)親們讀起來順口，聽起來順耳，春風(fēng)化雨般豐富了鄉(xiāng)親們的文化生活，也在一定程度上起到了增“智”長“志”的作用。一段時間以來，河北阜平的馬蘭花兒童聲合唱團(tuán)、貴州臺江縣的“村BA”籃球賽，之所以備受關(guān)注，恐怕都與源自鄉(xiāng)村、更容易讓鄉(xiāng)親們產(chǎn)生文化認(rèn)同有關(guān)。我國地域遼闊，南北不同、東西各異，廣袤鄉(xiāng)村孕育著充滿特色風(fēng)情的文化資源，今后要不斷增加優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品和服務(wù)供給，讓更多的文化“土特產(chǎn)”活躍繁榮鄉(xiāng)村文化市場，讓鄉(xiāng)村文化生活變得更加豐富多彩。

　　農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體。在促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興過程中，鄉(xiāng)親們既是受益者，同樣也應(yīng)成為積極的參與者。培育鄉(xiāng)土文化能人和各類文化活動骨干，壯大鄉(xiāng)村文化人才隊伍，對于培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，改善農(nóng)民精神風(fēng)貌，提高鄉(xiāng)村社會文明程度，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象，意義重大。一方面要建立健全鄉(xiāng)村人才發(fā)展體制機(jī)制，優(yōu)化鄉(xiāng)村人才發(fā)展環(huán)境。加強(qiáng)基層文化隊伍培訓(xùn)，培養(yǎng)一支懂文藝、愛農(nóng)民的鄉(xiāng)村文化人才隊伍。另一方面，可以通過組織各種文化文藝活動、開辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、組織采風(fēng)等方式，開闊鄉(xiāng)村文化人才視野，提升其文化服務(wù)能力和參與公共文化服務(wù)的積極性，充分發(fā)揮他們在鄉(xiāng)村文化振興中的作用，讓鄉(xiāng)村文化人才大展才華、大顯身手。

　　鄉(xiāng)村振興既要塑形，也要鑄魂。愿廣袤田野中能成長出更多的鄉(xiāng)土文化人才，以鄉(xiāng)親們喜聞樂見的形式，創(chuàng)造出更多打動人心的作品，為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興提供更多源頭活水，注入更多新動能。張志鋒