【烏鎮(zhèn)觀察】

　　為彌合數(shù)字鴻溝共同發(fā)力

　　——來自2022年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會彌合數(shù)字鴻溝論壇的聲音

　　光明網(wǎng)記者 邱曉琴 王一涵

　　數(shù)字時代，全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型進程持續(xù)深化，但也伴生出數(shù)字鴻溝。如何讓數(shù)字發(fā)展紅利惠及全球，已逐漸成為國際社會需要解答的時代命題。11月9日，由教育部、人力資源和社會保障部、中國科學技術協(xié)會、聯(lián)合國兒童基金會主辦，中國網(wǎng)絡社會組織聯(lián)合會、教育部教育技術與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）、中國科普研究所協(xié)辦的2022年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會彌合數(shù)字鴻溝論壇以線上線下結合方式舉行，與會人員圍繞數(shù)字鴻溝相關話題展開深入探討，并就彌合數(shù)字鴻溝分享了經(jīng)驗，發(fā)起了倡議。

　　共享數(shù)字發(fā)展紅利，攜手應對數(shù)字鴻溝

　　“近年來，數(shù)字觸角正快速延伸至每一個角落，成為經(jīng)濟社會發(fā)展和增進民生福祉的強勁新動能。數(shù)字鴻溝是數(shù)字化進程中產(chǎn)生的發(fā)展問題，體現(xiàn)在國與國、人與人之間的不同層面?！痹谥袊茖W技術協(xié)會專職副主席、書記處書記孟慶?？磥?，數(shù)字鴻溝意味著經(jīng)濟鴻溝、資源鴻溝，加速全球發(fā)展不協(xié)調(diào)、個體機會不均等，“要站在實現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展高度，努力彌合數(shù)字鴻溝”。

　　疫情防控期間，眾多兒童享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利，比如在家上起了網(wǎng)課。但據(jù)聯(lián)合國兒童基金會駐華代理代表鄭道介紹：“盡管全球數(shù)百萬兒童的上網(wǎng)時間越來越多，但仍有13億多兒童無法在家上網(wǎng)。”他表示，各國政府都需要出臺相關的法律政策和舉措，重點關注弱勢群體，確保所有兒童都能夠安全上網(wǎng)。

　　在中歐數(shù)字協(xié)會主席魯乙己看來，雖然老年人口觸網(wǎng)的數(shù)量在增加，但與其他年齡段相比仍占少數(shù)。“許多老年人依舊無法使用互聯(lián)網(wǎng)服務滿足基本需求，無法融入社會生活的多個方面，讓原本已經(jīng)孤立和孤獨的老年群體雪上加霜。因此，要注重提高老年人的數(shù)字技能?！濒斠壹赫f。

　　“未來，可能因為僅僅不懂使用電腦、智能手機和互聯(lián)網(wǎng)，一些獨居老人無法與外界甚至家人聯(lián)系，學生無法獨立完成家庭作業(yè)，彌合數(shù)字鴻溝是人類共同生存發(fā)展的必然選擇?！笔澜缰R產(chǎn)權組織中國辦事處主任劉華說。

　　創(chuàng)新數(shù)字技術賦能，提升全民數(shù)字素養(yǎng)

　　“彌合數(shù)字鴻溝是全球共同的緊迫任務，數(shù)字化發(fā)達國家和地區(qū)應擔起更多責任。”世界工程組織聯(lián)合會前主席龔克呼吁，國際社會和組織要切實幫助欠發(fā)達國家發(fā)展網(wǎng)絡基礎設施，加快實施面向不發(fā)達國家和地區(qū)的基礎設施援建計劃。

　　從2017年開始，中國倡議建設21世紀的數(shù)字絲綢之路，大力建設互聯(lián)網(wǎng)基礎設施，加強網(wǎng)絡空間合作，建立“一帶一路”沿線國家共同技術標準。聯(lián)合國教科文組織駐華代表處代表夏澤翰對此非常贊賞。他指出，疫情暴發(fā)以來，中國“數(shù)字絲綢之路”的重要性愈發(fā)凸顯，中國通過“數(shù)字絲綢之路”與“一帶一路”倡議的其他成員國分享數(shù)字化專業(yè)知識，為全球數(shù)字化進程注入強勁動能。

　　宏觀的視角之外，更多人將目光放到網(wǎng)絡環(huán)境的改善上。為了給老年人創(chuàng)造友好的使用體驗，越來越多網(wǎng)絡應用開始適老化改造。美團副總裁徐輝介紹，在推動信息無障礙，共享普惠的生活方面，美團推出的長輩版服務已覆蓋500萬老年群體。抖音集團副總裁李濤則指出，要關注多元群體安全問題，豐富平臺安全的知識內(nèi)容，為青少年和老年人等人群構建安全可信任的數(shù)字生活環(huán)境。

　　當然，彌合數(shù)字鴻溝，還離不開個人自身的數(shù)字素養(yǎng)和技能。“要不斷推進教育數(shù)字化發(fā)展，提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能?！敝袊逃靠茖W技術與信息化司副司長舒華認為，應健全完善與數(shù)字人才培養(yǎng)相適應的課程教材體系，推動把數(shù)字素養(yǎng)與技能納入學生綜合素質(zhì)評價，注重提高學生利用數(shù)字技術解決實際問題的能力。人力資源和社會保障部信息中心主任宋京燕也表示，要立足工業(yè)化與信息化深度融合，建設適應數(shù)字化時代的技能人才隊伍，確保人才技能水平始終跟上時代發(fā)展和技術更迭。

　　倡議加快數(shù)字基礎設施建設，深化數(shù)字素養(yǎng)和技能國際交流合作，推進全民終身數(shù)字學習體系……為構建數(shù)字包容社會，提升全球公民數(shù)字化適應力、勝任力、創(chuàng)造力，共建共享數(shù)字化發(fā)展成果，論壇同時發(fā)布了《提升全民數(shù)字素養(yǎng)和技能倡議》，各方攜手呼吁為彌合數(shù)字鴻溝共同發(fā)力。