【光明時評】開發(fā)科研助理崗實現(xiàn)就業(yè)與科研雙贏
【光明時評】
作者:熊丙奇(21世紀教育研究院院長)
日前,科技部等發(fā)布《關(guān)于做好科研助理崗位開發(fā)和落實工作的通知》,要求統(tǒng)籌推進科技研發(fā)、高新技術(shù)企業(yè)成長、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科研助理崗位開發(fā)工作,發(fā)揮科技計劃和創(chuàng)新基地平臺依托單位的引領作用,大幅增加科研助理崗位數(shù)量。
近年來,開發(fā)科研助理崗位已成為我國促進高校畢業(yè)生就業(yè)的重要手段之一。一大批畢業(yè)生走進院所、高校、企業(yè),成為科研助理。據(jù)報道,四川省今年將開設超過5300個科研助理崗位,吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。而要充分發(fā)揮科研助理的作用,實現(xiàn)就業(yè)與科研的雙贏,有必要從科研管理與人才發(fā)展角度,對科研助理制度進行科學的頂層設計。
此前,有報道稱,某高校招聘科研助理,為博士畢業(yè)生開出的月薪標準為4000元,引發(fā)社會熱議。事后校方回應稱,設置這些崗位主要是為了幫助畢業(yè)生緩解就業(yè)壓力。言外之意是,既然這個崗位是為畢業(yè)生提供的臨時、過渡崗位,那么應聘者對薪酬就不應太過計較。如果按此定位,不僅科研助理的團隊融入和成長受限,科研助理崗很難吸引優(yōu)秀人才,而且聘用科研助理的單位也很難有使用、培養(yǎng)、發(fā)展人才的系統(tǒng)規(guī)劃。
需要指出的是,我們應根據(jù)科研工作以及人才自身成長發(fā)展的需要,而不僅僅是促進就業(yè)的需要,來推進科研助理工作。順利開展科研項目,需要在科研團隊中配備負責項目管理、財務管理、實驗室儀器設備運行以及學生出勤管理等工作的科研助理人員。以前,這些任務多由科研人員自己完成,但這樣一來,科研人員就容易陷入繁重的事務性工作中,分散了科研精力。顯而易見,聘用科研助理可以提高團隊工作效率。可根據(jù)科研助理崗的工作職責與從業(yè)能力要求,分選長期、短期或臨時聘用,并結(jié)合“市場行情”,加強對科研助理的薪酬待遇等保障,提高科研助理崗位的吸引力。
不同學歷階段的畢業(yè)生應聘科研助理崗位,大多也有各自的規(guī)劃,有的確實是“救急”找一份臨時性工作,更多的則是希望通過科研助理崗位的鍛煉,提升自己的能力,為下一步深造或者在高校、科研機構(gòu)擔任教師、科研人員作準備。這類似于國外為博士畢業(yè)生提供的“博士后”工作機會,既解決這些博士畢業(yè)生的就業(yè)問題,又通過這一經(jīng)歷對博士畢業(yè)生進行科研與職業(yè)化訓練,提升其學術(shù)與就業(yè)能力,還能為高校、科研機構(gòu)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀人才,成為“科研隊伍的蓄水池”。
針對畢業(yè)生不同的學業(yè)、職業(yè)與事業(yè)發(fā)展需求,結(jié)合科研團隊建設,科研助理崗位設置有必要進一步分類、細化。要把“因人設崗”“人盡其才”結(jié)合起來,“因人設崗”是為了促進就業(yè)而開發(fā)崗位,而“人盡其才”則是要真正發(fā)揮其所長,提高團隊管理水平。比如,可分設主要負責行政事務的行政性科研助理崗、主要參與科研輔助研究活動的學術(shù)性科研助理崗等。這既便于對科研助理的管理,也有利于引導高校畢業(yè)生進行理性選擇,進而真正實現(xiàn)促就業(yè)與促科研的雙贏。
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