中新網北京4月21日電 (門睿)第二屆“童閱中國”原創(chuàng)好童書發(fā)布暨兒童閱讀教育研討活動近日在京舉行。

　　活動現(xiàn)場發(fā)布了第二屆“童閱中國”原創(chuàng)好童書100種年度入圍童書及獲得第二屆“童閱中國”原創(chuàng)好童書榮譽稱號的30種童書，與會嘉賓為獲獎代表頒發(fā)了榮譽證書和獎牌。

　　中國兒童中心副主任王秀江在致辭中表示，期望“童閱中國”原創(chuàng)好童書推薦計劃能夠讓中國孩子在原創(chuàng)圖書中發(fā)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化的寶貴價值，感受中華優(yōu)秀文化的深厚底蘊；希望該計劃堅持立德樹人價值導向，發(fā)揮童書育人價值，堅持公益性、普惠性。

　　中國作家協(xié)會原副主席、評委會主席高洪波表示，本屆30種入選童書視角獨特、內容充實，關注少年兒童成長過程中的認知發(fā)展、社會交往、審美追求、理想信念塑造、科學素養(yǎng)培育等多個方面，是小讀者們童年中不可缺少的精神食糧。

　　在作者沙龍環(huán)節(jié)，多名童書作者就如何幫助兒童在原創(chuàng)作品中感知本土文化魅力、東方視覺在兒童閱讀中的價值及創(chuàng)作過程中的有趣故事和未來創(chuàng)作方向等問題進行交流。

　　在兒童閱讀教育論壇環(huán)節(jié)，與會專家與教師就不同年齡段兒童閱讀的特點及如何開始圖畫書閱讀、如何幫助孩子從圖畫書閱讀過渡到純文字閱讀等話題進行分享。小讀者代表與專家討論了閱讀喜好和書籍選擇等問題。

　　在原創(chuàng)童書出版沙龍環(huán)節(jié)，童書出版機構代表就少兒出版社在陪伴閱讀中的重要作用、不同類型童書出版物的教育價值及童書出版中的諸多挑戰(zhàn)與機遇展開對話。

　　據悉，第二屆“童閱中國”原創(chuàng)好童書推薦計劃在征集階段共收到國內百余家出版機構推薦童書，根據“兒童中心”“教育初心”“時代核心”“藝術重心”的評價標準，選出100種童書入圍，30種童書入選。后續(xù)，中國兒童中心將圍繞年度好童書，通過開發(fā)閱讀課程、研發(fā)資源包等方式開展入選童書的推廣和應用。(完)