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        讓技能報(bào)國之路越走越寬(感言)

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-20 10:41:00來源: 人民網(wǎng)-人民日報(bào)

          原標(biāo)題:讓技能報(bào)國之路越走越寬(感言)

          “三百六十行,行行出狀元”。9月16日,第二屆全國職業(yè)技能大賽在天津開幕,來自全國36個(gè)代表團(tuán)的4045名能工巧匠“各顯神通”,砌筑、焊接、花藝、瓷磚貼面、水處理技術(shù)……技能報(bào)國之路越走越寬,“小技能”也能成就大業(yè)績。

          中國人自古重技術(shù),無論是《夢溪筆談》里記載的制墨、煉鋼、鑄劍的工藝,還是《農(nóng)政全書》里介紹的農(nóng)學(xué)理論和歐洲水利方法,抑或是《天工開物》里制鹽、煉鐵、紡織等精巧技術(shù),都展現(xiàn)出熠熠生輝的智慧光芒。

          進(jìn)入新時(shí)代,千千萬萬技能人才在自己的崗位上拼搏奉獻(xiàn),用雙手夯實(shí)美好生活的根基,用扎實(shí)的技術(shù)技能實(shí)現(xiàn)著技能報(bào)國理想。

          千工易尋,一技難求。沒有技工的參與,再好的藍(lán)圖也無法變成施工圖,再好的技術(shù)也無法實(shí)際應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的推進(jìn),我國對高素質(zhì)技能人才的需求愈發(fā)旺盛,想要培養(yǎng)更多技能人才,首要的是激發(fā)年輕人學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性。2022年8月,教育部發(fā)布《中國職業(yè)教育發(fā)展白皮書》,為中國職業(yè)教育發(fā)展指明了方向。

          技能報(bào)國,是多方力量的“奔赴”。從傳統(tǒng)手工業(yè)到先進(jìn)制造業(yè),從現(xiàn)代服務(wù)業(yè)到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),無數(shù)青年人正走上技能報(bào)國之路。這不僅是職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的結(jié)果,也說明青年人職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)向標(biāo)正在悄然轉(zhuǎn)變——他們把生產(chǎn)一線作為打磨技術(shù)、苦練本領(lǐng)、成就夢想的廣闊天地。與此同時(shí),用人企業(yè)也在不斷轉(zhuǎn)變觀念,越來越多的企業(yè)開始重視職工終身職業(yè)技能培訓(xùn),讓這些從職業(yè)技術(shù)院校走出來的年輕人不僅有施展才能的舞臺(tái),更有了職業(yè)歸屬感和發(fā)展空間。

          藍(lán)圖已經(jīng)繪就,夢想就在前方。到2035年,我國將基本建成技能型社會(huì),希望看到更多青年技工的技能報(bào)國之路越走越寬,讓“小工匠”在“大時(shí)代”發(fā)光發(fā)彩,把“大有可為”的殷切期盼轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐,培養(yǎng)更多能工巧匠、大國工匠,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

          《人民日報(bào)》( 2023年09月20日 第 14 版)

        (責(zé)編:李文治)

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