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        【情牽?jī)砂丁颗_(tái)灣小伙跨越海峽再續(xù)速滑之緣

        張傳明 發(fā)布時(shí)間:2023-05-05 09:30:00來(lái)源: 中國(guó)新聞網(wǎng)

          【解說(shuō)】日前,在南京市秦淮體育中心辦公室,指著滿墻學(xué)生照,南京市速度輪滑隊(duì)主教練蘇郡鋒如數(shù)家珍。這個(gè)速滑運(yùn)動(dòng)員出身、在臺(tái)灣接班家族火鍋店的臺(tái)灣青年,為何跨越海峽再續(xù)速滑之緣?

          【同期】臺(tái)灣青年 蘇郡鋒

          一九八幾年的時(shí)候,臺(tái)灣各個(gè)小學(xué)都很推廣體育培訓(xùn),還有各式各樣的興趣班,輪滑在當(dāng)時(shí)算是比較新穎的運(yùn)動(dòng)。我們對(duì)于這種穿在腳下,能夠達(dá)到像風(fēng)一樣的感覺(jué)(的運(yùn)動(dòng)很好奇),所以我也是在這個(gè)時(shí)候被吸引了。

          【解說(shuō)】而后,作為輪滑運(yùn)動(dòng)的尖子生,他被選拔到一所體育特長(zhǎng)初中,拜臺(tái)灣輪滑項(xiàng)目著名教練黃錦龍為師。大學(xué)畢業(yè)后,返回宜蘭做了兩年速滑教練??紤]到家庭等因素,蘇郡鋒決定轉(zhuǎn)換“跑道”,到家族開(kāi)的火鍋連鎖店接班生意。

          【同期】臺(tái)灣青年 蘇郡鋒

          我記得當(dāng)時(shí),我還在家里的一個(gè)餐廳,當(dāng)時(shí)我記得是下午在休息的時(shí)候,(黃錦龍)教練就給我打電話說(shuō),他可能過(guò)兩天要到南京去做一個(gè)輪滑培訓(xùn),問(wèn)我有沒(méi)有興趣一同過(guò)去看看大陸的市場(chǎng)。(我想)也跟著教練過(guò)去,走一走看一看,其實(shí)是以散心為出發(fā)點(diǎn)。

          【解說(shuō)】到南京后,蘇郡鋒得知,南京要成立官方的速度輪滑隊(duì),他被師傅作為人選,推介給當(dāng)?shù)伢w育局負(fù)責(zé)人。

          【同期】臺(tái)灣青年 蘇郡鋒

          天時(shí)地利人和,再加上南京本身速滑是一張白紙,所以我覺(jué)得在政府層面,在民眾的氛圍上,以及在想要體現(xiàn)自己能力的情況下,我就選擇留在南京。

          【解說(shuō)】選拔隊(duì)員、傳授速滑技巧、輔導(dǎo)心理健康……蘇郡鋒稱,自己既是小朋友的教練,也是孩子們的大朋友,見(jiàn)證了他們?cè)谝淮未嗡ご蛑刑嵘夹g(shù)、錘煉品格的過(guò)程。

          【同期】臺(tái)灣青年 蘇郡鋒

          從2016年成立這個(gè)隊(duì)伍之后,我們第一次參加全國(guó)速度輪滑錦標(biāo)賽取得的成績(jī)是4金、8銀、2銅。驚喜的是,我們還保留了2項(xiàng)全國(guó)紀(jì)錄,一個(gè)是公路賽的200米,一個(gè)是場(chǎng)地賽的10000米積分淘汰賽。

          【解說(shuō)】隨著年齡增長(zhǎng)和升學(xué)壓力,不少“老隊(duì)員”陸續(xù)退出了南京市速度輪滑隊(duì),蘇郡鋒不免感到失落。然而由于不斷有新隊(duì)員補(bǔ)充到速滑隊(duì)中,蘇郡鋒從臺(tái)灣“挖”來(lái)了當(dāng)年一起速滑的小伙伴,到南京傳、幫、帶。

          【同期】臺(tái)灣青年 蘇郡鋒

          在大大小小的比賽中,我們也培養(yǎng)出了二十幾位全國(guó)冠軍,2名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,3名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,這是我們目前在南京速滑上所取得的一個(gè)成就。從2016年到目前為止,(教會(huì)了有)輪滑基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該超過(guò)了3000人。

          【解說(shuō)】蘇郡鋒表示,大陸速度輪滑運(yùn)動(dòng)的市場(chǎng)很大,普及度、參與度越來(lái)越高。希望有更多的孩子加入到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

          【同期】臺(tái)灣青年 蘇郡鋒

          我輪滑帶給這些孩子不僅是在專業(yè)項(xiàng)目的技能體現(xiàn),最重要的還是在于說(shuō)在這種協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)下,能夠讓孩子有一個(gè)好的身體素質(zhì)。再來(lái)就是說(shuō),在教育比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r下,孩子是需要有一些窗口去紓解他的壓力。

        (責(zé)編: 王東)

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