科幻小說有預(yù)言功能嗎?劉慈欣、王晉康對話中小學生
科幻小說有預(yù)言功能嗎?
劉慈欣、王晉康對話中小學生
科幻有預(yù)言功能嗎?《流浪地球》中“冬眠”那樣的科幻技術(shù)會影響人類的發(fā)展方向嗎?優(yōu)秀科幻作品如何帶給讀者強烈的代入感?昨天,一場科幻大師與中學生之間的對話在中國科幻大會上演。作為中國科幻大會的重要組成部分,“首都青少年科幻嘉年華”在首鋼園和北京科學中心舉辦,其中的“大師對話”環(huán)節(jié)邀請著名科幻作家劉慈欣、王晉康,與第42屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫獲獎?wù)呒鞍儆嗝袑W生進行了科幻對話。
中國運動員闖入奧運百米飛人決賽、人工智能戰(zhàn)勝人類頂尖圍棋選手……這些情節(jié)都出現(xiàn)在多年前的科幻小說中??苹眯≌f真的有預(yù)言功能嗎?對于這個問題,王晉康認為,自己作品中的情節(jié)變成現(xiàn)實,有的是巧合,“但符合科學規(guī)律就是必然,比如我寫過的月球基地,我們終將會看到那一天”。劉慈欣則補充說,有時候現(xiàn)實比科幻小說更先一步,比如自己的小說《地火》寫作和發(fā)表時,其實世界上的同類技術(shù)已經(jīng)比小說中寫的先進得多,只不過沒有大規(guī)模應(yīng)用。
景山學校6年2班的梁佳英當場展示了她閱讀《流浪地球》和《生命之歌》后編寫的閱讀小報。她擔憂地向劉慈欣老師提問:“在末日背景下,人們真的會失去一切感性嗎?”劉慈欣的回答是:如果末日災(zāi)難真的到來,人類可能陷入一種非理性的狀態(tài),但也可能提前組織起來,共同面對災(zāi)難。這樣雖然會面臨重大損失,但不會像《流浪地球》那樣,人類可以有尊嚴地面對巨大災(zāi)難。
八一學校高二學生劉思墨是劉慈欣的書迷。他向自己崇拜的作家請教:他的作品帶給讀者的那種很強的代入感是如何塑造出來的?對這個問題,“大劉”真誠地分享經(jīng)驗:“科幻小說要有可讀性,必須有你說的真實感;科幻電影要想好看,要拍得有歷史感,才能烘托出遠離現(xiàn)實的感覺。要寫出、營造出這種感覺非常不容易,對我也是如此,我只能從有限的經(jīng)驗中盡力發(fā)掘?!?/p>
文/本報記者 雷嘉
攝影/本報記者 袁藝
(北京青年報)
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