直-20總設計師與大學生分享科研“秘笈”
本報訊(白婧熠 中青報·中青網(wǎng)記者 孫海華)“要想成為一名總師,要具備5個關鍵能力?!比涨埃谖鞅惫I(yè)大學的“總師思政課”上,航空工業(yè)直升機所總設計師、航空工業(yè)首席技術專家、西北工業(yè)大學杰出校友鄧景輝面對學弟學妹們提出的問題,分享了自己的科研“秘笈”。
當日的思政課現(xiàn)場格外熱鬧,學生們圍繞在鄧景輝總師周圍,眼里透著興奮與激動?!霸跓o人機盛行的當代,直升機的發(fā)展前途是怎樣的?”“對于科研工作者來說,如何找準自己的研究方向呢?”“未來,AI技術如何應用于直升機行業(yè)?”學生們的問題廣泛,有的關心行業(yè)發(fā)展,有的關注技術挑戰(zhàn)。
鄧景輝圍繞大家提出的問題,條分縷析、一一作答。當被問到“想成為一名總師,需要具備哪些能力”時,他說:“一是要做到長期積累、厚積薄發(fā);二是要具備溝通力和領導力;三是要具備策劃能力以及對風險的判斷和掌控能力;四是要對關鍵核心技術擁有把控和攻關能力;五是要把握好各類型號的研發(fā)節(jié)奏。”
鄧景輝同時鼓勵青年學子,要樹立遠大目標,充分發(fā)揮個人價值,積極投身于祖國航空事業(yè)建設?!俺砷L道路首要在于做人,要始終有一顆感恩的心;做事要有一顆恒心,‘擇一事,終一生’,要有耐性和明確的目標;個人要珍惜平臺,只有融入平臺才能發(fā)揮無限的能量;要勇于扎根在一線,耐得住寂寞、坐得住‘冷板凳’。”
面對面交流環(huán)節(jié)后,有的學生拿出筆記本、有的拿著直-20模型、還有的拿著自己設計的航模……他們排起長隊,請鄧景輝簽名留念。
西北工業(yè)大學大一學生郭一麟從小就是一名航空愛好者,“能現(xiàn)場傾聽總師講課感到非常榮幸,我將以總師為榜樣,努力打牢專業(yè)基礎,早日實現(xiàn)自己的航空夢!”西北工業(yè)大學大二學生牛翔一直懷揣著一個“總師夢”,“現(xiàn)場聆聽和在網(wǎng)上看學長視頻完全不同,這使我的空天夢得到了具象化的展示,我要不斷提高專業(yè)能力,爭取為祖國航空事業(yè)發(fā)展貢獻力量!”
次日舉行的西工大2024年研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式上,鄧景輝作為校友代表回顧了自己的求學時光:“在校期間,老師們的諄諄教誨,同學們的團結互助,不僅教會我很多專業(yè)知識,鍛煉了我的邏輯思維能力,還鑄就了我直面困難的堅毅品格和善于團結的工作作風,這些都為我后續(xù)的科研工作打下了堅實的基礎?!?/p>
1986年,本科畢業(yè)于西工大飛機結構與強度專業(yè)的鄧景輝被分配到江西景德鎮(zhèn)的中國直升機設計研究所,開始了與直升機相伴的38年長跑。他從一名設計員逐步成長為型號總師、總設計師,先后參與了直-8、直-9、直-10、直-11等直升機的研制工作,主持研制的我國第一型第四代直升機直-20,實現(xiàn)了我國直升機從第三代到第四代的跨越。
鄧景輝勉勵學弟、學妹:要爭做有理想、有擔當?shù)男聲r代好青年,將個人發(fā)展與國家需求同頻共振;要時刻保持學習的心態(tài),甘坐“冷板凳”,以十年磨一劍的韌勁,成就有價值的人生;要做創(chuàng)新精神的引領者,勇于創(chuàng)新,敢破敢立。
來源:中國青年報
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