劉慶峰代表建議:加強認(rèn)知大模型技術(shù)在篩查和干預(yù)青少年心理問題方面的研究
中國青年報客戶端訊(中青報·中青網(wǎng)記者 王磊 王海涵)全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰一直關(guān)注青少年心理健康,今年全國兩會,他建議“以大模型技術(shù)提升青少年心理健康篩查與干預(yù)水平”,呵護青少年身心健康發(fā)展。
據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的2022年《中國兒童發(fā)展綱要(2021—2030年)》統(tǒng)計監(jiān)測報告顯示,小學(xué)、中學(xué)配備專職心理健康教育教師的學(xué)校比例分別為33.2%和58.6%,仍有很大缺口,并存在城市與鄉(xiāng)村配比不均、生師比過高的問題。
據(jù)了解,如今,利用大模型的醫(yī)學(xué)人工智能能力、多模態(tài)交互和虛擬人技術(shù)對學(xué)生進行心理篩查和輔導(dǎo),已經(jīng)取得良好試點成效。為此,劉慶峰建議:一是要設(shè)立專項攻關(guān)項目,加強認(rèn)知大模型技術(shù)在青少年心理問題篩查和干預(yù)領(lǐng)域的科學(xué)研究,并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);二是要搭建醫(yī)教互聯(lián)的青少年心理問題預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)的動態(tài)追蹤管理平臺,提升篩查覆蓋率、預(yù)警準(zhǔn)確率、心理輔導(dǎo)覆蓋率和干預(yù)閉環(huán)率;三是要利用認(rèn)知大模型輔助提升中小學(xué)心理老師的工作能力,提升工作覆蓋面和有效性。
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