中國(guó)青年報(bào)客戶(hù)端北京3月7日電（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 張茜）2024年中央一號(hào)文件指出“推廣科技小院模式，鼓勵(lì)科研院所、高校專(zhuān)家服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村”。 今年全國(guó)兩會(huì)期間，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)工程院院士、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記鐘登華提交了一份與科技小院有關(guān)的提案，建議對(duì)標(biāo)國(guó)家重大戰(zhàn)略，布局建設(shè)國(guó)家示范性科技小院集群。

　　鐘登華表示，科技小院集人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)于一體，將教書(shū)與育人、田間與課堂、理論與實(shí)踐、科研與推廣、創(chuàng)新與服務(wù)緊密結(jié)合。近15年來(lái)，科技小院從幫助一家一戶(hù)農(nóng)民的1.0階段，發(fā)展到著眼農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的2.0階段，再到全面關(guān)注鄉(xiāng)村振興的3.0階段，如今進(jìn)入了服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求與賦能鄉(xiāng)村振興的3.0+階段，與時(shí)俱進(jìn)。

　　科技小院不斷發(fā)展壯大，目前，全國(guó)71家培養(yǎng)單位已建立1055個(gè)科技小院，覆蓋31個(gè)?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的千余個(gè)村莊，770余名教師和2700余名研究生投身科技小院的建設(shè)和運(yùn)行，助力鄉(xiāng)村振興。科技小院也已推廣到老撾和非洲8國(guó)，連續(xù)3年被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織作為重點(diǎn)案例向全球推廣應(yīng)用。

　　2023年5月1日，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信，對(duì)同學(xué)們通過(guò)科技小院“深入田間地頭和村屯農(nóng)家，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興中解民生、治學(xué)問(wèn)”深表欣慰。鐘登華記得，這封回信不僅讓科技小院師生備受鼓舞，更是一份鞭策和責(zé)任。

　　鐘登華關(guān)注到，科技小院建設(shè)發(fā)展還面臨一些迫切需要解決的問(wèn)題。首先，各培養(yǎng)單位建設(shè)的科技小院布局較散，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃。此外，大部分科技小院提供的是單項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)，難以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)多技術(shù)集成、產(chǎn)業(yè)鏈條延伸等趨勢(shì)對(duì)人才和技術(shù)的需求。他說(shuō)：“面對(duì)服務(wù)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的時(shí)代使命和各培養(yǎng)單位高漲的建設(shè)熱情，科技小院現(xiàn)有的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃與中央文件和國(guó)家重大戰(zhàn)略的要求仍有一定差距。”

　　為此，鐘登華建議對(duì)標(biāo)國(guó)家重大戰(zhàn)略，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，突出校地協(xié)同，以縣為單位，布局建設(shè)國(guó)家示范性科技小院集群，打造“政產(chǎn)學(xué)研用”五位一體的綜合性平臺(tái)，助力糧食安全和鄉(xiāng)村全面振興。

　　具體而言，要聚焦糧食安全和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進(jìn)行重點(diǎn)布局。圍繞服務(wù)綠色低碳、多功能農(nóng)業(yè)、生態(tài)修復(fù)、濕地保護(hù)、人居環(huán)境治理等農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵問(wèn)題，支持在國(guó)家農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展先行區(qū)、農(nóng)業(yè)面源污染防治重點(diǎn)區(qū)、國(guó)家重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)以及黑土地等全國(guó)重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)地區(qū)、產(chǎn)糧大縣等區(qū)域開(kāi)展集群建設(shè)。

　　鐘登華認(rèn)為，為了滿(mǎn)足糧食安全和鄉(xiāng)村振興建設(shè)全方位的需求，應(yīng)該支持多學(xué)科協(xié)同共建。建議在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、加工技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、品牌建設(shè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、鄉(xiāng)村文化等領(lǐng)域強(qiáng)化學(xué)科協(xié)同，鼓勵(lì)布局不同學(xué)科科技小院或綜合性科技小院，為全部服務(wù)區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興提供有力支撐。

　　此外，鐘登華建議支持校際、校地合作。支持不同類(lèi)型高校參與科技小院集群建設(shè)，加強(qiáng)在資源共建共享、優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)等方面的合作，形成不同層次、不同優(yōu)勢(shì)高校間的協(xié)力合作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步增強(qiáng)集群發(fā)展的協(xié)調(diào)性與凝聚力。他說(shuō)：“地方政府要在政策投入、規(guī)劃建設(shè)、服務(wù)保障等方面給予支持，積極營(yíng)造開(kāi)放共享、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的良好環(huán)境?！?/p>

　　在科技小院的管理方面，鐘登華還建議，在部委層面成立科技小院指導(dǎo)委員會(huì)、科技小院專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)。制定科技小院認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，出臺(tái)科技小院管理辦法、準(zhǔn)入準(zhǔn)出機(jī)制、考核制度和細(xì)則等，推進(jìn)科技小院規(guī)范化管理。