央視網(wǎng)消息：日前，教育部啟動首批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目，將在先進制造業(yè)領(lǐng)域，由校企共同培養(yǎng)一批適應新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式的高素質(zhì)技能技術(shù)人才。據(jù)了解，到2025年，預計將有不少于500所職業(yè)院校、1000家企業(yè)參加項目實施。

　　據(jù)了解，現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目將分領(lǐng)域分批次進行，第一批在先進制造業(yè)領(lǐng)域開展，將緊密圍繞人才緊缺技術(shù)崗位需求，針對生產(chǎn)制造、測試裝調(diào)、試驗試制、現(xiàn)場管控、設(shè)備運維等一線崗位，校企共同培養(yǎng)一批具備工匠精神，精操作、懂工藝、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的現(xiàn)場工程師。重點圍繞校企聯(lián)合實施現(xiàn)場工程師培養(yǎng)、推進招生考試評價改革、打造雙師結(jié)構(gòu)教學團隊、助力提升員工數(shù)字技能等方面，探索形成一批先進制造業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)場工程師培養(yǎng)的先進經(jīng)驗、培養(yǎng)標準和育人模式。

　　第一批擬立項150個合作培養(yǎng)項目，由一所學校和一個企業(yè)聯(lián)合申報，每個項目存續(xù)期一般不低于2年，每個項目都將獨立編班培養(yǎng)，并且設(shè)置科學的淘汰和動態(tài)增補機制，按照由校企共同確定的考核標準對學徒在學習過程中及學習期滿進行考核。合作各方應建立管理機制和運營流程、產(chǎn)業(yè)導師互兼互聘機制。