中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李超

　　3月5日，全國人大代表、江蘇省鹽城市第一小學(xué)督導(dǎo)室主任陳宏斌認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記參加全國兩會江蘇代表團(tuán)審議時的講話?！靶聲r代教育工作者要努力把青少年培養(yǎng)成為中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人”等激動人心的話語讓陳宏斌感到振奮。

　　習(xí)近平總書記提到，“我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有‘四個自信’的孩子?！绷?xí)近平總書記的講話讓陳宏斌感到教育工作者肩負(fù)的責(zé)任之重。

　　“善本身就是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中為人所提倡的美好品質(zhì)?！痹邴}城市第一小學(xué)，陳宏斌與同事們希望帶給孩子善文化的教育。課程教學(xué)中，學(xué)校構(gòu)建“上善”課程的校本文化體系。

　　通過一年級入學(xué)禮、三年級成長禮、六年級的畢業(yè)禮以及每周的升旗儀式等豐富多彩的活動，陳宏斌和同事們帶領(lǐng)學(xué)生體悟著禮儀文化等傳統(tǒng)文化，熏陶、培養(yǎng)學(xué)生向善的品質(zhì)。

　　鹽城是新四軍重建軍部所在地，是一座有紅色基因的英雄城市。新四軍曾在這里進(jìn)行過4700余次戰(zhàn)斗，全市現(xiàn)有248處革命遺址遺跡。在血與火中熔鑄而成的新四軍“鐵軍精神”，是鹽阜人民最寶貴的精神財(cái)富。

　　歷史是最好的教科書。如何利用好鹽城紅色資源，加強(qiáng)青少年革命傳統(tǒng)教育？每年暑假，學(xué)校都會組織少先隊(duì)“英雄中隊(duì)”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)紅領(lǐng)巾弘揚(yáng)“鐵軍精神”，傳承紅色基因，從小立志爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時代“小鐵軍”。

　　實(shí)踐中，陳宏斌與同事們重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校的延時服務(wù)。在鹽城市第一小學(xué)，學(xué)生們在課后接受博物館、少年宮、科技館等工作人員提供的文化類興趣科普課程。在歷史與科學(xué)等文化的滋養(yǎng)下，學(xué)生們在小游戲等特色活動中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識。在陳宏斌看來，特色的延時服務(wù)是學(xué)生增強(qiáng)文化自信、接受傳統(tǒng)文化的“一面窗子”。

　　陳宏斌表示，教育工作者培養(yǎng)擁有“四個自信”的孩子，要結(jié)合具體的教學(xué)活動、專業(yè)的教師隊(duì)伍、科學(xué)的教學(xué)理論、豐富的家?；?，讓孩子浸潤在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育中，汲取豐富的文化養(yǎng)料。

　　陳宏斌認(rèn)為，打造優(yōu)秀、特色的中小學(xué)課后延時服務(wù)，更有助于培養(yǎng)孩子們擁有“四個自信”。有關(guān)部門可以建立長效保障機(jī)制，幫助學(xué)校引進(jìn)專業(yè)的社會人員，進(jìn)一步豐富課后延時服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)發(fā)揮課后服務(wù)育人功能，培育全面發(fā)展的接班人。