本報北京5月11日電(記者張景華、董城 通訊員張思琦)“當前首都新增新冠肺炎病例仍在高位運行，仍有零星社會面病例，首都與疫情的較量正處于膠著狀態(tài)。”5月11日，在北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作第331場新聞發(fā)布會上，北京市委宣傳部副部長、市政府新聞辦主任、市政府新聞發(fā)言人徐和建表示。

　　徐和建特別提示，5月12日起，進入北京市黨政機關、企事業(yè)單位及其他社會單位、商務樓宇、商場超市、賓館酒店、餐飲飯店等公共場所，須查驗48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

　　發(fā)布會上，北京市疾病預防控制中心副主任、全國新型冠狀病毒肺炎專家組成員龐星火通報，自5月10日15時至11日15時，北京新增本土新冠肺炎病毒感染者56例，均為管控人員，已轉至定點醫(yī)院隔離治療，相關風險點位及人員已管控落位。

　　北京新冠肺炎疫情防控工作領導小組檢疫檢測工作組副組長、北京市衛(wèi)健委副主任、新聞發(fā)言人李昂介紹，重點區(qū)及近期出現(xiàn)過陽性病例的街鎮(zhèn)將繼續(xù)開展區(qū)域核酸篩查。采用“分區(qū)單雙日”核酸檢測形式，滿足廣大市民出入公共場所需持48小時核酸陰性證明需求。

　　李昂介紹，按照北京市疫情防控工作領導小組安排，北京市開展重點區(qū)域、重點行業(yè)人員新冠病毒抗原檢測工作。抗原檢測人員范圍包括重點區(qū)域人員、重點行業(yè)人員、重點風險人員。李昂表示，核酸檢測依然是新冠病毒感染的確診依據(jù)，抗原檢測的特點是快速、簡便，作為補充手段用于特定人群篩查，有利于提高“早發(fā)現(xiàn)”能力，但不能取代核酸檢測。

　　本輪疫情下，北京市中小學師生再次云端相聚，老師們在“課堂上”的講授讓學生們擁有了別樣精彩的課堂體驗。在完成線上教學任務之余，各學校因校制宜，通過開展德育教育活動，加強對學生身心健康的關注，不斷豐富同學們的居家生活。

　　其中，北京市第二中學分校的老師們通過直播互動、點名連麥的方式為學生逐一糾正指導技術動作；北京市第六十五中學邀請首都師范大學心理素質(zhì)教育與咨詢中心主任趙軍燕教授，為高三學生和家長開設“家長壓力管理及親子溝通”主題線上講座，緩解疫情期間家長陪考壓力。

　　記者從北京市東城區(qū)教委獲悉，為保證線上教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，東城區(qū)啟動區(qū)、校兩級線上教學巡查，組織專家組成巡課工作組，開展線上巡課工作，了解線上教學秩序、教學質(zhì)量、課堂環(huán)境、教師狀態(tài)、學生互動等方面情況。目前，東城區(qū)各中小學均建立了線上聽課巡課機制，成立校級“教學巡聽”小組，對教師線上教學情況做出反饋，并提出提升建議。