(兩會人物)如何讓腳下歷史深入少年心？導演賈樟柯建議“體驗式學歷史”

　　中新社太原3月1日電 題：如何讓腳下歷史深入少年心？導演賈樟柯建議“體驗式學歷史”

　　中新社記者 胡健

　　2800年歷史的世界文化遺產平遙古城、中國最早的木構建筑南禪寺、中國現(xiàn)存最早的道教宮觀永樂宮……作為中國擁有古建筑最多的省份山西，如何讓年輕一代深度感知歷史文化遺產，全國人大代表、中國導演賈樟柯在2022年全國兩會前夕，帶來了他的議案。

　　“為中小學生制定中國歷史文化遺產體驗式學習的名錄、路線，將博物館納入義務教育教學體系。”2022年全國兩會前夕，賈樟柯接受中新社記者專訪時提出如上建議。

　　“過去更多的是走馬觀花的觀光旅游，孩子們看到青銅器，很多時候只是好奇地看一下，或者在古建筑前拍個照。這次的議案與文化遺產教育相關，希望教育部門能制定一個適合中小學生的歷史文化遺產和博物館名錄以及相應的教材，并設立相應的課時，實行體驗式教學，讓中小學生更加系統(tǒng)、全面地了解中華文化?！辟Z樟柯說，除教育部門，各地也可以因地制宜，做出適應本省文化遺產、博物館情況的教學規(guī)劃。

　　事實上，這不是賈樟柯第一次將鏡頭搖向電影之外的領域。2020年，賈樟柯提出有關老年人數(shù)字生活的建議，第二年，這一建議被寫入政府工作報告。2021年，賈樟柯提出將職業(yè)衛(wèi)生健康教育納入中小學義務教育課程的建議。

　　履職五年以來，賈樟柯坦言“一直在學習”。“其實提議案和拍電影很像，都是解決生活中困擾自己的問題。作為人大代表，也希望通過自己的建議來推動社會進步。所以這幾年，我更關注電影之外的范圍，以解決那些更為迫切的問題。”賈樟柯說。

　　以電影導演的視角和人大代表的視角看中國，兩者有何異同？賈樟柯坦言，一樣的是兩個身份都需要有感而發(fā)。不同的是，導演講述的是一段沒有結論的生活感悟，而當人大代表必須得有一個相應的解決辦法，看待問題的角度也要更加敏銳和細致。

　　作為享譽國際的中國導演，賈樟柯曾獲威尼斯國際電影節(jié)金獅獎、洛迦諾國際電影節(jié)終身成就獎、戛納國際電影節(jié)導演雙周單元終身成就獎等數(shù)十個國際獎項。在中國電影票房達到472億元人民幣的今天，賈樟柯如何看待中國電影的發(fā)展趨勢？

　　“從電影市場來說，經過2020年疫情帶來的慌亂，2021年中國電影市場的彈性管理趨于明顯，科學防控給了中國電影發(fā)展的‘喘息期’。從創(chuàng)作上來說，在主旋律電影比較突出的基礎上，同時也要提升國產電影的多元性，鼓勵作者的探索是最終助力中國電影創(chuàng)造活力的源泉?！辟Z樟柯說。(完)