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        如何塑造林黛玉、關(guān)云長(zhǎng)這樣的典型形象

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-16 11:16:00來(lái)源: 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》

          閱讀小說(shuō)的審美體驗(yàn),既可能是來(lái)自金圣嘆所言的“節(jié)節(jié)生奇,奇不盡不止;層層追險(xiǎn),險(xiǎn)不絕必追”的傳奇快感,也可能是沉浸于“街談巷語(yǔ),道聽途說(shuō)”的瑣碎談資所散發(fā)出來(lái)的多樣趣味。無(wú)論當(dāng)下的視聽媒介如何發(fā)達(dá),小說(shuō)敘事作為一種不可或缺的“故事母本”,其描繪世界存在的種種“敘事之鏡”,將源源不斷地提供種類龐雜的故事、形象與主題。叩問(wèn)小說(shuō)、辨析小說(shuō)藝術(shù)的審美體驗(yàn)對(duì)于讀者的影響,為的是更明晰地探秘小說(shuō)敘事作為一種“審美軟實(shí)力”的內(nèi)在特性,從而為小說(shuō)創(chuàng)作與閱讀兩方面提供潛在的理論支持。

           優(yōu)秀小說(shuō)著力塑造讓讀者“認(rèn)出”的典型人物,從而認(rèn)識(shí)自我和他人

          路遙《平凡的世界》的主人公孫少平進(jìn)城后,自言進(jìn)城“也沒(méi)有能拍打凈我身上的黃土”。這“身上的黃土”造就的身份底色,讓主人公與城市的關(guān)系在排斥與接受之間反復(fù)震蕩。這種震蕩所造就的一系列境遇,成就了孫少平這一人物的“典型性”:作為個(gè)體,孫少平是特殊的、個(gè)別的,但這一個(gè)別形象卻與一個(gè)龐大人群的“精神共相”相通。20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)城市化進(jìn)程逐步加速,越來(lái)越多的鄉(xiāng)下人進(jìn)城,青年讀者可以在與孫少平這一形象的相遇中“認(rèn)出”自己。

          優(yōu)秀小說(shuō)作品最起碼的審美創(chuàng)造,是塑造讓讀者“認(rèn)出”的典型人物。這種“認(rèn)出”,不僅包括“認(rèn)出”與自我相似的人物形象,而且包括自我世界之外的眾多他人形象。

          現(xiàn)代小說(shuō)的一個(gè)重要使命,即探索小說(shuō)人物如何認(rèn)識(shí)自我和他人?,F(xiàn)代小說(shuō)強(qiáng)化了人物心理認(rèn)識(shí)的敘事機(jī)制,由此窺見人物深不可測(cè)的心理動(dòng)機(jī)與瞬息萬(wàn)變的感知躍動(dòng),并從中發(fā)現(xiàn)人物與社會(huì)之間數(shù)不清的關(guān)聯(lián)、沖突與和解。

          現(xiàn)代小說(shuō)所提供的“我是誰(shuí)”“我是否有價(jià)值”“我是否值得被關(guān)切”等關(guān)于人物身份與情感歸屬的敘事內(nèi)容,讓讀者在志向、習(xí)性、趣味、氛圍、言語(yǔ)等方面不斷“認(rèn)出”自我與某一小說(shuō)人物的共同點(diǎn),甚至發(fā)現(xiàn)通過(guò)小說(shuō)人物才可能更好地了解自我。小說(shuō)人物的困惑與苦惱、喜愛(ài)與向往所引發(fā)的持續(xù)強(qiáng)烈的思想情感共鳴,從“認(rèn)出”到認(rèn)同,是讀者生成“審美歸屬感”的一個(gè)重要途徑。

          19世紀(jì)以來(lái)強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),讓現(xiàn)代小說(shuō)更傾向于通過(guò)社會(huì)環(huán)境的刻畫賦予人物以飽滿的心理動(dòng)機(jī)和可信的命運(yùn)軌跡。小說(shuō)中,“我”的故事總是與他人的故事混雜在一起,“認(rèn)出”更多的他人,便可能“認(rèn)出”主人公思想情感的關(guān)系圖譜。再者,經(jīng)由小說(shuō)認(rèn)識(shí)各類“他人”,熟悉“他人”的生命形態(tài),避免只認(rèn)可與自我相似人物的美學(xué)偏狹,這既能開闊審美的視野,更能賦予閱讀過(guò)程“審美歸屬感”以更強(qiáng)大的包容力與開闊性。這樣的閱讀,與“我”共鳴,也與“他人”共情。如此,才可能為文化共同體中各種各樣“他人”的故事、命運(yùn)與思想情感所打動(dòng),方能建構(gòu)更具廣泛性的“審美歸屬感”。

          以當(dāng)代中國(guó)作家塑造的系列農(nóng)民形象為例。從歷史維度看,從《鍛煉鍛煉》的“小肚疼”“吃不飽”,《李雙雙小傳》的李雙雙、孫喜旺,到《創(chuàng)業(yè)史》的梁生寶、梁三老漢,《山鄉(xiāng)巨變》的劉雨生、亭面糊,直至新時(shí)期《陳奐生上城》的陳奐生、《人生》的高加林,以及《平凡的世界》的孫少平、孫少安。這些人物的命運(yùn)與思想情感都帶著鮮明的時(shí)代烙印,讀者可以從中“認(rèn)出”自我或“認(rèn)出”他人。這種“認(rèn)出”的審美體驗(yàn),讓讀者具體而深切地感受到自己是一個(gè)更宏大的共同體中的一部分。一系列“典型人物”的塑造與傳播,讓20世紀(jì)不同時(shí)期的中國(guó)作家與讀者都成為文化共同體的參與者。魯迅借筆下的阿Q形象喚醒國(guó)人,沈從文塑造翠翠展示至美的鄉(xiāng)野想象,柳青刻畫梁生寶以推崇集體的力量,20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)一系列人物形象的創(chuàng)造,都在吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者積極參與中華文化共同體“審美歸屬感”的建構(gòu)。

           優(yōu)秀小說(shuō)的人物形象、情境描繪與氣氛審美,可以成為集體文化記憶

          英國(guó)文學(xué)理論家盧伯克在著作《小說(shuō)技巧》里寫到,托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的青年人形象不僅為特定的時(shí)代而存在,而且具備了跨時(shí)代的文學(xué)記憶。他說(shuō):“那些青年人,容貌與才能,心情與脾氣,都各不相同,但都和各時(shí)代、各地方的青年一樣富有青春活力——故事有了他們就立刻顯得熱鬧活躍?!薄捌ぐ枴驳铝?、娜塔莎以及他們中間其余的人,都是昨天、今天和明天的兒女;他們中間任何一個(gè)人身上都沒(méi)有一點(diǎn)不屬于一切時(shí)代的?!钡拇_,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》作為一部世界經(jīng)典廣泛傳播,其所塑造的青年人形象,既屬于某個(gè)特定的年代,又作為文化記憶的形象符號(hào)跨越時(shí)代和地域,以“青年化身”的文學(xué)形象進(jìn)入人們的日常閱讀視野。世界名著中的堂吉訶德、包法利夫人、安娜·卡列尼娜等人物亦跨越國(guó)界,成為某種性格特征的“代言人”融入閱讀者的文化記憶之中。

          同樣,中國(guó)古典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》所塑造的一系列人物形象亦通過(guò)當(dāng)代讀者的閱讀活動(dòng)“活在當(dāng)下”。林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、魯智深、林沖等文學(xué)形象,已經(jīng)成為中華文化中某種個(gè)性、某種氣質(zhì)的感性符號(hào)。他們雖是紙上的文學(xué)人物,卻始終是我們“心靈的朋友”,塑造著中國(guó)讀者的文化心智。當(dāng)我們指認(rèn)某人多愁善感的氣質(zhì)像林黛玉或某人重然諾如關(guān)云長(zhǎng)時(shí),我們不必復(fù)述林黛玉的故事或關(guān)羽的傳奇,黛玉就是癡情執(zhí)著的文化記憶,關(guān)公就是義薄云天的中華符碼。

          小說(shuō)中的人物形象是文化記憶的感性代碼,小說(shuō)敘事中的情境、氣氛亦具備了“文化喚醒”價(jià)值。以汪曾祺小說(shuō)為例:《受戒》中,“大英子繡的三雙鞋,三十里方圓都傳遍了。很多姑娘都走路坐船來(lái)看”。為了大英子“亂孱”繡花針?lè)ǎ媚飩兛梢耘苋锏貋?lái)“圍觀”,如此的閑情逸致,是追求效率和速度的工業(yè)化消費(fèi)社會(huì)難以想象的生活情境。汪曾祺用小說(shuō)審美為當(dāng)代讀者保留了風(fēng)雅與俗趣混雜互滲的“古舊”縣城的文化記憶。在高郵縣城的敘事博物館里,走動(dòng)著戴車匠、連老板、王二、張漢軒、王寶應(yīng)、八千歲、王四海等人物,他們的生活與小城命運(yùn)息息相關(guān),演繹著汪曾祺所言的“氣氛即人物”的各類風(fēng)俗畫面。汪曾祺的私人審美記憶,通過(guò)閱讀,其情境描繪與氣氛審美已經(jīng)成為一種集體文化記憶,為文化共同體成員理解既往與當(dāng)下提供具象化的記憶資源。

          小說(shuō)敘事審美的藝術(shù)表達(dá),其文化記憶的功能不是通過(guò)紀(jì)念碑、博物館、圖書館、檔案館這樣的實(shí)體建筑物來(lái)維護(hù)與傳承記憶,而是通過(guò)故事、氛圍、語(yǔ)言、趣味、習(xí)性、格調(diào)等感性敘事為一段文化時(shí)空來(lái)承載記憶,形成其跨越時(shí)空的“記憶之場(chǎng)”。小說(shuō)作品以“知之”,更以“好之”“樂(lè)之”的感性魅力,以其獨(dú)特而珍稀的敘事審美記憶融入當(dāng)下的文化場(chǎng)域,建構(gòu)文化共同體的興味、美感與境界。

          只有深沉而開闊的藝術(shù)境界,才能讓小說(shuō)形成引領(lǐng)性的精神力量

          小說(shuō)塑造人物,描摹氣氛,終究是要成就一部敘事作品的風(fēng)神氣度。藝術(shù)境界的高低,對(duì)小說(shuō)的風(fēng)神氣度有著不可低估的內(nèi)在影響。只有深沉而開闊的藝術(shù)境界,才能讓小說(shuō)形成引領(lǐng)性的精神力量。

          唐代詩(shī)學(xué)理論出現(xiàn)了以《二十四詩(shī)品》為代表的以境顯理的“境界式批評(píng)”。通過(guò)境界來(lái)衡量詩(shī)歌作品在人生領(lǐng)悟、歷史洞察或宇宙感受等諸方面的差異性品格。詩(shī)情緣境生,詩(shī)理緣境發(fā),詩(shī)歌的“境界式批評(píng)”多是通過(guò)物境與心境的關(guān)聯(lián)來(lái)品鑒藝術(shù)境界的高低。小說(shuō)的藝術(shù)境界除了物境與心境,更要通過(guò)一系列的遭遇敘述即人物的命運(yùn)變幻顯現(xiàn)主人公的胸襟氣象。小說(shuō)的藝術(shù)境界呈現(xiàn)是逐步展開的,這一過(guò)程與故事、性格、言語(yǔ)、行為、心理活動(dòng)特別是人物命運(yùn)處境連續(xù)性變化相伴隨。

          金圣嘆評(píng)點(diǎn)《水滸傳》各色人物,所謂“上上人物”“上中人物”“中上人物”“中下人物”等細(xì)分,這是中國(guó)美學(xué)傳統(tǒng)中以人物品藻來(lái)評(píng)判審美對(duì)象的風(fēng)習(xí)在小說(shuō)評(píng)點(diǎn)中的具體運(yùn)用。《水滸傳》中武松與石秀的故事頗有相似之處。金圣嘆感嘆武松受了冤屈“落落然受之,并不置辯”,這樣的英雄“如冰如玉”,石秀則“一片精細(xì),滿面狠毒”。“務(wù)必辯之:背后辯之,又必當(dāng)面辯之。”這是金圣嘆的高明之處,他不是通過(guò)英雄的膂力,而是通過(guò)英雄受委屈后的態(tài)度指出他們精神氣象的落差與處世格局的分野。這樣的小說(shuō)評(píng)點(diǎn),事實(shí)上是以人格境界來(lái)判分審美境界。

          更具超越性精神的《紅樓夢(mèng)》則以深情與苦痛中所隱藏著的人生大謎來(lái)成就整部小說(shuō)的藝術(shù)境界。大觀園的繁華無(wú)限、青春笑語(yǔ)的情境背后,是揮之不去的生命天問(wèn),令人肅然,仿佛天地間有超然巨眼,正凝視《紅樓夢(mèng)》中這群小兒女的命運(yùn)。晴雯這樣女仆的死亡,賈寶玉亦表現(xiàn)出無(wú)差別的大悲哀和大痛惜。其中,深藏著對(duì)情義的大執(zhí)著。正是這超然眼界與無(wú)邊悲憫的融合,讓《紅樓夢(mèng)》的小說(shuō)天地具備了王國(guó)維所言“宇宙的”“哲學(xué)的”藝術(shù)境界。

          中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作對(duì)藝術(shù)境界的自覺(jué)追求同樣值得矚目。以王安憶的小說(shuō)為例。探尋城市中人與時(shí)代的關(guān)系,始終是王安憶小說(shuō)的重要主題。她筆下的都市普通人,無(wú)論是《富萍》中從鄉(xiāng)下到城市討生活的女主人公,還是《流水三十章》《桃之夭夭》中從城市走入鄉(xiāng)野又回到都市的女青年,抑或是《考工記》中與城市一座老宅相伴隨的小學(xué)教師,他們的命運(yùn)總是要接受時(shí)代浪潮的不斷考驗(yàn)。大跨度的時(shí)間變幻,不同形態(tài)的空間銜接,王安憶筆下的人物無(wú)論處于歷史的浩蕩激情還是靜水深流中,他們的愛(ài)情、友情、親情,以及職業(yè)、居所等總是面臨著何去何從的艱難選擇。如此,這些主人公需要在日常生活的層面上不斷應(yīng)答命運(yùn)難題。由于這種應(yīng)答皆來(lái)自日常生活的感性層面,王安憶許多作品的主人公所表現(xiàn)出的孤獨(dú)堅(jiān)守、負(fù)重致遠(yuǎn)的氣質(zhì)面貌與人格境界,不但是可信的,更是可親近的。小說(shuō)中的主人公的精神境界,不是在書齋里想象來(lái)的,而是在與那么多平凡的“他人”同命運(yùn)共呼吸的日常生活與工作中,逐步形成對(duì)城市和個(gè)體歷史的判斷、感悟與詩(shī)意的遐想。

          當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作,特別是長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作,不但需要出色的故事、人物與結(jié)構(gòu),更需要經(jīng)由復(fù)雜乃至艱難的經(jīng)歷與思考后,呈現(xiàn)主人公高逸人格與開闊胸襟。經(jīng)歷時(shí)代浪潮拍打之后所拓展開來(lái)的人格與境界,才可能形成獨(dú)特的神情氣韻,進(jìn)而召喚當(dāng)代閱讀者的“審美歸屬感”,塑造新的文化記憶。當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作以境界為旨?xì)w,方能既有充實(shí)的內(nèi)容,又顯智慧的穿透力,既有敘事的精度,更有精神氣象的廣度、深度與韻味。

          《光明日?qǐng)?bào)》( 2022年02月16日 14版)

        (責(zé)編: 常邦麗)

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